Объясни, почему первоклассник, семиклассник и ученик 11 класса получают разную информацию из учебника информатики

7. Тут спрашивается, почему разные ученики (первоклассник, семиклассник и одиннадцатиклассник) получают разную информацию из одного и того же учебника. Ну, это потому, что они находятся на разных этапах обучения и у них разный уровень знаний. Первоклассник может понять только основы, а одиннадцатиклассник увидит более глубокие связи и детали. 8. а) Виды информации по способу восприятия человеком можно проиллюстрировать картинками: зрительную информацию — фотографией, слуховую — записью музыки, тактильную — изображением руки, трогающей предмет. б) Свойства информации можно показать так: актуальность — новостной выпуск, достоверность — научная статья, полнота — энциклопедия. 9. а) На вокзале «14-15» — это может быть номер пути или время отправления поезда (14:15). б) На уроке — оценка за работу. в) На стадионе — счёт игры или номер игрока. г) В магазине — возрастное ограничение на товар или цена товара со скидкой.