Реши примеры и задачи 18 и 19

18. 1. Выполним действия: а) 4 кг 300 г - 1 кг 50 г = 3 кг 250 г. Чтобы это решить, нужно вычесть килограммы из килограммов, а граммы из граммов. Так как из 300 грамм можно вычесть 50 грамм, то все просто: 4 кг - 1 кг = 3 кг, 300 г - 50 г = 250 г. б) 5 м 49 см + 24 м 6 дм = 29 м 109 см. Тут тоже складываем метры с метрами, дециметры с дециметрами и сантиметры с сантиметрами. Важно не забывать, что в 1 метре 10 дециметров и 100 сантиметров. 2. Давай найдем скорость каждого лыжника, чтобы сравнить: \begin{itemize} \item Первый лыжник: $16 \text{ км} / 2 \text{ ч} = 8 \text{ км/ч}$ \item Второй лыжник: $21 \text{ км} / 3 \text{ ч} = 7 \text{ км/ч}$ \end{itemize} Скорость второго лыжника меньше на $8 - 7 = 1$ км/ч. 3. a) Чтобы построить диаграмму Эйлера-Венна для множеств A, B и C, нужно нарисовать три круга, частично перекрывающихся. Круг A будет представлять двузначные числа, круг B - трехзначные числа, а круг C - числа, сумма цифр которых равна 5. б) Теперь отметим числа на диаграмме: \begin{itemize} \item 9 - не подходит ни в один круг, так как это однозначное число, и сумма цифр не равна 5. \item 17 - в круг A (двузначное число). \item 41 - в круг A (двузначное число). \item 203 - в круг B (трехзначное число). \item 345 - в круг B (трехзначное число). \item 1048 - вне всех кругов (четырехзначное число). \item 2003 - вне всех кругов (четырехзначное число). \end{itemize} 19. 1. Выполни действия: а) 6 км 12 м - 2 км 948 м = 3 км 64 м. Считаем километры с километрами, метры с метрами. б) 3 т 7 ц 8 кг + 15 ц 72 кг = 5 т 2 ц 80 кг. Тут складываем тонны с тоннами, центнеры с центнерами и килограммы с килограммами. Не забудь, что в 1 тонне 10 центнеров. Надеюсь, теперь тебе стало понятнее!