Озаглавь текст, определи тему, спиши его, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Укажи нераспространённое предложение. Подчеркни грамматические основы.

Привет! Давай выполним задание вместе. 1. **Озаглавим текст:** «Осенний пейзаж» или «Листопад». 2. **Тема текста:** Описание осенней природы. 3. **Спишем текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки:** Начался листопад. Листья падали дни и ночи. Они то косо летели по ветру, то отвесно ложились в сырую траву. Леса моросили дождём облетавшей листвы. Этот дождь шёл неделями. Только к концу сентября перелески обнажились, и сквозь чащу деревьев стала видна синяя даль сжатых полей. 4. **Нераспространённое предложение:** Начался листопад. 5. **Грамматические основы в предложениях:** * Начался $\underline{листопад}$. * $\underline{Листья}$ $\underline{падали}$ дни и ночи. * $\underline{Они}$ то $\underline{летели}$, то $\underline{ложились}$. * $\underline{Леса}$ $\underline{моросили}$. * $\underline{Дождь}$ $\underline{шёл}$. * $\underline{Перелески}$ $\underline{обнажились}$, и $\underline{даль}$ $\underline{стала видна}$. 6. **Характеристика предложений:** Все предложения повествовательные, невосклицательные, простые и сложные. 7. **Виды орфограмм на месте пропусков:** * отвес(?)но – правописание непроизносимой согласной в корне слова; * л..жились – правописание безударной гласной в корне слова, проверяемой ударением; * тр..ву – правописание безударной гласной в корне слова, проверяемой ударением; * м..росили – правописание безударной гласной в корне слова, проверяемой ударением; * ш..л – правописание гласной после шипящих в корне слова; * переле..ки – правописание непроизносимой согласной в корне слова; * обн..жились – правописание безударной гласной в корне слова, проверяемой ударением; * ч..щу – правописание гласной после шипящих в корне слова; * дерев(?)ев – правописание разделительного мягкого знака; * в..дна – правописание безударной гласной в корне слова, проверяемой ударением; * ..жатых – правописание безударной гласной в корне слова, проверяемой ударением.