Выполни вычисления, сравни значения, реши задачи и ответь на вопросы

Конечно, давай разберём задачи по порядку! 1. Вычисли: * $65 + 9 + 5 = 79$ * $76 + 8 + 4 = 88$ * $36 + 8 + 12 = 56$ * $47 + 6 + 24 = 77$ * $20 + 27 + 3 + 30 = 80$ * $50 + 19 + 1 + 20 = 90$ 2. Реши с устным объяснением: * $43 + 12 = 55$ * $57 + 23 = 80$ * $24 + 67 = 91$ * $35 + 21 = 56$ * $95 + 65 = 160$ * $83 + 26 = 109$ 3. Из чисел 8, 5, 6, 2 составь и запиши две суммы так, чтобы значение одной суммы было в 2 раза меньше значения другой. $5 + 6 = 11$ $8 + 2 = 10$ $10 \approx 11$. Значит, составить такие суммы нельзя. 4. Длина дорожки от дома до беседки 18 м, а от беседки до парника в 2 раза короче. Сколько метров от дома до парника? Допущение: Нужно найти расстояние от дома до парника. Сначала найдём расстояние от беседки до парника: $18 : 2 = 9$ м Теперь можем найти расстояние от дома до парника: $18 + 9 = 27$ м **Ответ: 27 метров** 5. На каникулах Ваня был в спортивном лагере 3 недели, а в деревне у бабушки на 1 неделю больше, чем в лагере. Сколько всего недель Ваня был в спортивном лагере и в деревне? Сначала узнаем, сколько недель Ваня был в деревне у бабушки: $3 + 1 = 4$ недели Теперь посчитаем, сколько всего недель Ваня был в лагере и в деревне: $3 + 4 = 7$ недель **Ответ: 7 недель** 6. Составь верные равенства и неравенства, используя выражения. $18 + 2 = 20$ $34 - 14 = 20$ $56 - 50 = 6$ $70 - 50 = 20$ Равенства: $18 + 2 = 34 - 14$ $18 + 2 = 70 - 50$ $34 - 14 = 70 - 50$ Неравенства: $56 - 50 < 18 + 2$ $56 - 50 < 34 - 14$ $56 - 50 < 70 - 50$ 7. Сравните: * 1 см 6 мм < 16 мм, так как 1 см 6 мм = 10 мм + 6 мм = 16 мм. * 3 дм 8 см < 40 см, так как 3 дм 8 см = 30 см + 8 см = 38 см. * 8 дм > 79 см, так как 8 дм = 80 см. * 2 м 1 дм > 1 м 2 дм, так как 2 м 1 дм = 21 дм, а 1 м 2 дм = 12 дм. 8. Начерти ломаную из трёх звеньев так, чтобы длина каждого звена была равна 6 см. Узнай длину ломаной. Чтобы узнать длину ломаной, нужно сложить длины всех её звеньев: $$6 + 6 + 6 = 18$$ см **Ответ: длина ломаной 18 см.** 9. Какие фигуры изображены на чертеже? На какие две группы их можно разбить? Сколько способов выполнить это задание тебе удалось найти? На чертеже изображены разные геометрические фигуры: треугольники, квадраты, четырёхугольники. Разбить их можно, например, так: * По форме: треугольники и четырёхугольники. * По цвету: розовые и голубые. 10. Красная лента короче синей, а синяя лента короче белой. Какая лента самая длинная? Белая лента самая длинная, потому что она длиннее синей, а синяя длиннее красной. Вычисли столбиком: 28 + 16 = 44 $$\begin{array}{cc} & 28 \ + & 16 \ \hline & 44 \end{array}$$ 35 + 47 = 82 $$\begin{array}{cc} & 35 \ + & 47 \ \hline & 82 \end{array}$$ 42 - 25 = 17 $$\begin{array}{cc} & 42 \ - & 25 \ \hline & 17 \end{array}$$ 80 - 39 = 41 $$\begin{array}{cc} & 80 \ - & 39 \ \hline & 41 \end{array}$$