Выполни, пожалуйста, задания с 1 по 10 из учебника математики.

1. Считаем по порядку: $65 + 9 = 74$, $74 + 5 = 79$. $76 + 8 = 84$, $84 + 4 = 88$. $36 + 8 = 44$, $44 + 12 = 56$. $47 + 6 = 53$, $53 + 24 = 77$. $20 + 27 = 47$, $47 + 3 = 50$, $50 + 30 = 80$. $50 + 19 = 69$, $69 + 1 = 70$, $70 + 20 = 90$. 2. Считаем столбиком: $$\begin{array}{r}43 \ +12 \ \hline 55\end{array}$$ $$\begin{array}{r}57 \ +23 \ \hline 80\end{array}$$ $$\begin{array}{r}24 \ +67 \ \hline 91\end{array}$$ $$\begin{array}{r}35 \ +21 \ \hline 56\end{array}$$ $$\begin{array}{r}95 \ -65 \ \hline 30\end{array}$$ $$\begin{array}{r}83 \ -26 \ \hline 57\end{array}$$ 3. Из чисел 8, 5, 6, 2 составь и запиши две суммы так, чтобы значение одной суммы было в 2 раза меньше значения другой. Допустим, меньшая сумма равна $5 + 2 = 7$, тогда большая $6 + 8 = 14$. 4. Длина дорожки от дома до беседки 18 м, а от беседки до парника в 2 раза короче. Сколько метров от дома до парника? $18 : 2 = 9$ м. 5. На каникулах Ваня был в спортивном лагере 3 недели, а в деревне у бабушки на 1 неделю больше, чем в лагере. Сколько всего недель Ваня был в спортивном лагере и в деревне? $3 + 1 = 4$ (недели) в деревне $3 + 4 = 7$ (недели) всего 6. Составь верные равенства и неравенства, используя выражения. $18 + 2 = 20$ $34 - 14 = 20$ $56 - 50 = 6$ $70 - 50 = 20$ Равенства: $18 + 2 = 34 - 14$, $18 + 2 = 70 - 50$, $34 - 14 = 70 - 50$. Неравенства: $56 - 50 < 18 + 2$, $56 - 50 < 34 - 14$, $56 - 50 < 70 - 50$. 7. Сравни величины: $1 \text{ см } 6 \text{ мм } = 16 \text{ мм }$ $3 \text{ дм } 8 \text{ см } < 40 \text{ см }$ $8 \text{ дм } > 79 \text{ см }$ $2 \text{ м } 1 \text{ дм } > 1 \text{ м } 2 \text{ дм }$ 8. Начерти ломаную из трёх звеньев так, чтобы длина каждого звена была равна 6 см. Узнай длину ломаной. $6 \cdot 3 = 18$ см - длина ломаной. 9. Какие фигуры изображены на чертеже? На какие две группы их можно разбить? Сколько способов выполнить это задание тебе удалось найти? На чертеже изображены геометрические фигуры: треугольники, квадраты, четырехугольники. Разбить можно на две группы по разным признакам, например: * по цвету; * по форме (количество углов). 10. Красная лента короче синей, а синяя лента короче белой. Какая лента самая длинная? Белая лента самая длинная.