Ты просишь в 6 задании вписать пропущенные буквы и объяснить их написание, а также найти предложение, которым можно озаглавить текст. В 7 задании - составить из предложений текст и придумать к тексту заголовок.

Конечно, давай разберём задания! **Задание 6** *Пропущенные буквы и объяснение:* - мальч_ик: пишем И, потому что сочетание ЧИК пишется с И. - к_осить: пишем О, потому что можно проверить словом «ко́сит». - п_орезал: пишем О, потому что можно проверить словом «ре́зать». - ск_азала: пишем А, потому что можно проверить словом «ска́жет». - п_омогать: пишем О, потому что можно проверить словом «по́мощь». *Предложение для заголовка:* «Знай, сверчок, свой шесток». Смысл в том, что каждый должен заниматься своим делом, и не браться за то, что ему пока не по силам. **Задание 7** Последовательность предложений: 1. Плывёт по океану ледяной дом. 2. На верхушке Фомка-поморник стоит. 3. Пониже чайки устроились. 4. У самой воды – пингвины. 5. Все стоят рядками, ровненько, как часовые. 6. В воде их враг – хищный кит-косатка бродит. 7. В воду – никто. Заголовок к тексту: «Пингвины» или «Ледяной дом»