Прочитай пословицы. В каких из них говорится о том, как по речи узнают человека?

Привет! Давай разберём эти интересные задания: ### Задание 5 I. Прочитайте пословицы. В каких из них говорится о том, как по речи узнают человека? Речь человека — это как его визитная карточка. По тому, как человек говорит, какие слова выбирает, как строит предложения, можно многое о нём узнать. Некоторые пословицы как раз об этом! **Ответ:** Вот пословицы, которые говорят о том, как по речи узнают человека: * **2. Видна птица по перьям, а человек по речам.** Эта пословица сравнивает: как по красивым перьям узнают птицу, так и по речи — человека. То есть речь показывает, какой человек на самом деле. * **3. Какова голова, такова и речь.** Эта пословица означает, что если у человека умные мысли в голове, то и речь у него будет умной, правильной и красивой. Если же мысли путаные, то и речь будет такой же. II. Прочитайте данные сочетания слов. Как они называются? Объясните их значение (вы можете воспользоваться справкой). Эти сочетания слов — это **фразеологизмы**, или **фразеологические обороты**. Это такие устойчивые выражения, которые имеют переносный смысл, то есть их нельзя понимать буквально. А их значение мы можем посмотреть в справке. Вот их значения: * **Делить шкуру неубитого медведя** — это значит планировать, как разделить или использовать то, чего ещё нет, что ещё не получено. Например, радоваться прибыли от дела, которое ещё не закончено или даже не начато. * **Денег куры не клюют** — это значит, что у кого-то очень много денег, прямо несметное богатство. * **Лезть из кожи вон** — это значит очень сильно стараться, прилагать огромные усилия, чтобы чего-то добиться. * **Лить бальзам на душу** — это значит успокаивать, утешать, говорить приятные слова, которые приносят облегчение и радость. ### Задание 6 Прочитайте высказывание писателя. Какое сравнение приводит автор? Как бы вы доказали, что знание языка необходимо человеку? В этом высказывании автор сравнивает ум человека со «древом», то есть с деревом. Он говорит, что если это дерево (ум) посажено «без корня в землю», то есть без знания языка, то оно не сможет расти и быть крепким. Автор хочет сказать, что язык — это основа для наших мыслей, как корни для дерева. **Ответ:** * **Какое сравнение приводит автор?** Автор сравнивает **ум человека** с **древом (деревом), посаженным без корня в землю**, а **знание языка** с этим самым **корнем**. * **Как бы вы доказали, что знание языка необходимо человеку?** Я бы доказал так: представь, что ты хочешь рассказать другу что-то очень важное или объяснить, как решить задачу. Если ты не знаешь слов, не можешь правильно строить предложения, то тебя никто не поймёт, и ты не сможешь поделиться своими мыслями. Знание языка помогает нам: * **Общаться** с другими людьми, понимать их и выражать свои идеи. * **Учиться** в школе, читать книги, узнавать что-то новое из учебников. * **Думать** и формулировать свои мысли, ведь мы часто думаем словами. Без языка наши мысли были бы нечёткими и спутанными, как дерево без корней, которое не может стоять прямо. * **Понимать** мир вокруг нас, ведь многое, что мы знаем, мы узнаём через язык — будь то истории, новости или просто разговоры. Вот почему язык так важен для каждого человека!