Какой звук повторяется в стихотворении «Гном и Гром» чаще всего и почему? Сколько в первой скороговорке звонких согласных? Сколько во второй скороговорке глухих согласных? Какой звук произносится на месте буквы б в словах краб, грабь и буквы с в слове сделал? Произнеси слова правильно. Выпиши слова с безударными гласными в корнях и одно слово с оглушением звонкого согласного на конце. Выполни фонетический анализ выделенных слов.

**30. Послушайте стихотворение А. Кондратьева «Гном и Гром». Какой звук повторяется в стихотворении чаще всего? Как вы думаете, почему?** Самый частый звук в этом стихотворении — это звук, который мы произносим буквой «Г». Вот почему: * В словах «Гном» и «Гром» этот звук встречается в начале. * Гром часто издаёт звуки, похожие на «гр-р-р», поэтому звук «Г» помогает нам представить, как звучит гром и как гном его боится. **31. Прочитайте скороговорки вначале медленно, затем быстро, выделяя голосом повторяющиеся сочетания звуков. Сколько в первой скороговорке звонких согласных? Сколько во второй скороговорке глухих согласных?** 1. **Краб крабу сделал грабли, Подарил грабли крабу.** Давай посчитаем звонкие согласные в первой скороговорке. Звонкие согласные — это звуки, при произношении которых работает голосовые связки (например, [б], [в], [г], [д], [з], [ж], [л], [м], [н], [р]). * К * р * а * б * к * р * а * б * у * с * д * е * л * а * л * г * р * а * б * л * и * П * о * д * а * р * и * л * г * р * а * б * л * и * к * р * а * б Звонкие согласные: [р] (3 раза), [б] (3 раза), [д] (2 раза), [л] (2 раза), [г] (2 раза). Всего **12 звонких согласных**. 2. **Грабь граблями гравий, краб.** Теперь посчитаем глухие согласные во второй скороговорке. Глухие согласные — это звуки, при произношении которых голосовые связки не работают (например, [п], [ф], [к], [т], [с], [ш], [х], [ц], [ч], [щ]). * Г * р * а * б * ь * г * р * а * б * л * я * м * и * г * р * а * в * и * й * к * р * а * б Глухие согласные: [к] (1 раз). Всего **1 глухая согласная**. **Какой звук произносится на месте буквы б в словах краб, грабь и буквы с в слове сделал?** * В словах «кра$б$» и «гра$б$ь» на конце слова или перед глухой согласной буква «б» превращается в звук [п]. То есть мы слышим [крап] и [гра$п$ь]. * В слове «с$д$елал» буква «с» стоит перед звонкой согласной «д», поэтому она превращается в звук [з]. То есть мы слышим [зделал]. **32. Произнесите слова правильно. Проверьте свой ответ по словарю. Каким словарём вы воспользуетесь?** Слова нужно произносить так: * Скворе́чник (ударение на второй слог) * Яи́чница (ударение на второй слог) * Сантиме́тр (ударение на третий слог) * Музе́й (ударение на второй слог) * По́нял (ударение на первый слог) * Те́ннис (ударение на первый слог) * Щаве́ль (ударение на второй слог) * Жалюзи́ (ударение на последний слог) * Балова́ть (ударение на третий слог) * Ба́нты (ударение на первый слог) Для проверки произношения можно воспользоваться орфоэпическим словарём. Это специальный словарь, где указано правильное ударение и произношение слов. **33. Прочитайте выразительно стихотворение. Выпишите: а) слова с безударными гласными в корнях; б) одно слово с оглушением звонкого согласного на конце. Выполните фонетический анализ выделенных слов.** а) Слова с безударными гласными в корнях (которые надо проверять): * П$е$тух (проверочное слово: пе́тух) — в слове «птух» выделенная гласная «е» безударная. * Д$о$ро́га (словарное слово) — в слове «доро́га» выделенная гласная «о» безударная. * Пр$у$тьях (проверочное слово: пру́т) — в слове «прутьях» выделенная гласная «у» безударная. * Р$а$згул (проверочное слово: разгу́л) — в слове «разгул» выделенная гласная «а» безударная. б) Одно слово с оглушением звонкого согласного на конце: * Ле$г$кий — в слове «лё$г$кий» (произносится [лёхкий]) звонкий согласный [г] оглушается и превращается в [х]. **Фонетический анализ выделенных слов:** **Чернеют** — [ч’ирн’эй’ут] * Ч — [ч’] — согласный, глухой, непарный, мягкий, непарный * Е — [и] — гласный, безударный * Р — [р’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, парный * Н — [н’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, парный * Е — [э] — гласный, ударный * Ю — [й’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный; [у] — гласный, безударный * Т — [т] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный В слове 7 букв, 7 звуков. **Легкий** — [л’о́хк’ий’] * Л — [л’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, парный * Ё — [о́] — гласный, ударный * Г — [х] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный (оглушение) * К — [к’] — согласный, глухой, парный, мягкий, парный * И — [и] — гласный, безударный * Й — [й’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный В слове 6 букв, 6 звуков. **Цветными** — [цв’итны́м’и] * Ц — [ц] — согласный, глухой, непарный, твёрдый, непарный * В — [в’] — согласный, звонкий, парный, мягкий, парный * Е — [и] — гласный, безударный * Т — [т] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный * Н — [н] — согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный * Ы — [ы́] — гласный, ударный * М — [м’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, парный * И — [и] — гласный, безударный В слове 8 букв, 8 звуков.