Прочитай составленный текст. Определи тип текста: это описание или повествование? Объясни значение выделенных предложений и сочетаний слов.

Привет! Давай разберёмся с этим заданием по русскому языку. ### Задание 14 **а) Прочитайте составленный текст. Определите тип текста: это описание или повествование? Объясните значение выделенных предложений и сочетаний слов.** 1. Да какой орех! 2. Всем орехам орех! 3. В лесу рос куст орешника. 4. Сам круглый, бока золотистые, сверху светлая шапочка набекрень. 5. Листья у орешника крупные, бархатистые, ветви длинные, гибкие. 6. Вот из-под листика большой орех выглядывает. 7. К осени на ветках орешки созрели. Это текст-описание, потому что в нём описываются признаки ореха и орешника (какой он, как выглядит). Повествование рассказывает о событиях, которые происходят одно за другим, а здесь мы узнаём о том, как выглядит орех и куст. **Значение выделенных предложений и сочетаний слов:** * «Да какой орех! Всем орехам орех!» — эти выражения показывают, что орех очень хороший, особенный, самый лучший среди других орехов. Это восклицание, которое выражает восхищение. * «круглый, бока золотистые, сверху светлая шапочка набекрень» — это описание внешнего вида ореха. «Шапочка набекрень» значит, что какая-то часть ореха (например, его оболочка или плюска) сидит немного набок, как шапка, надетая наискосок. * «крупные, бархатистые» (листья) — это описание листьев орешника. Крупные — значит большие, а бархатистые — это значит мягкие, как бархат, приятные на ощупь, с небольшим пушком. * «длинные, гибкие» (ветви) — это описание веток орешника. Длинные — значит не короткие, а гибкие — значит, что их можно легко согнуть, они не ломаются сразу. * «большой орех выглядывает» — это значит, что орех настолько большой, что его видно из-под листа. * «орешки созрели» — значит, что орехи стали готовы к сбору, их можно есть, они полностью выросли и набрали вкус. **б) Озаглавьте текст. Запишите заголовок и текст. Подчеркните имена прилагательные. Какую роль они выполняют в тексте?** **Заголовок: Чудо-орех** (или «Орех», «Орешник», «Лесной орех», «Какой орех!») **Текст:** Чудо-орех 1. Да какой орех! 2. Всем орехам орех! 3. В лесу рос куст орешника. 4. Сам $\underline{круглый}$, бока $\underline{золотистые}$, сверху $\underline{светлая}$ шапочка набекрень. 5. Листья у орешника $\underline{крупные}$, $\underline{бархатистые}$, ветви $\underline{длинные}$, $\underline{гибкие}$. 6. Вот из-под листика $\underline{большой}$ орех выглядывает. 7. К осени на ветках орешки созрели. **Роль прилагательных:** Прилагательные помогают нам точнее и ярче описать предметы, сделать текст более выразительным и понятным. Они называют признаки предметов (какой? какая? какое? какие?).