Вспомни, какие гласные и согласные в корне слов нужно проверять на письме, и приведи примеры. Что общего в подборе проверочных слов для обозначения буквами безударных гласных звуков, парных по глухости-звонкости согласных звуков, непроизносимых согласных звуков в корне слов?

Привет! Отличные вопросы по русскому языку! **Задание 18.** Давай вспомним, какие гласные и согласные нужно проверять на письме, и что общего у проверочных слов. Нужно проверять: 1. **Безударные гласные в корне слова**. Это гласные, на которые не падает ударение, и их произношение может отличаться от написания. Например: г\[а\]ра — г**о́**ры (пишем «о», а слышим «а»). Чтобы проверить, нужно подобрать такое однокоренное слово, где эта гласная будет под ударением. 2. **Парные согласные по глухости-звонкости в корне слова**. Это согласные, которые на конце слова или перед другими согласными могут звучать нечётко. Например: зу\[п\] — зу**б**ы (пишем «б», а слышим «п»). Чтобы проверить, нужно подобрать такое однокоренное слово, где после этой согласной будет гласная или звонкая согласная. 3. **Непроизносимые согласные в корне слова**. Это согласные, которые пишутся, но не произносятся. Например: грус\[т’\]ный — грус**т**ь. Чтобы проверить, нужно подобрать такое однокоренное слово, где эта согласная будет слышна чётко. **Что общего у проверочных слов?** Общее у всех проверочных слов то, что они **однокоренные** с проверяемым словом и в них сомнительная буква оказывается в **сильной позиции** (то есть гласная под ударением, парная согласная перед гласной или звонкой согласной, непроизносимая согласная становится слышимой). **Задание 19.** К словам с безударными гласными в корне запишем проверочные слова. Помни, что проверочное слово должно быть однокоренным, и в нём сомнительная гласная должна стать ударной. * $\overset{\smile}{Разр\underline{е}дить}$ посадки (сделать редкими) — $\underline{р\text{е́}д}$кий * $\overset{\smile}{Разр\underline{я}дить}$ аккумулятор (сделать пустым) — разр\underline{я́}д Надеюсь, тебе всё понятно! Если что, спрашивай!