Запиши числа в порядке их увеличения: 19, 15, 8, 3, 17, 1, 20, 6, 12.

Привет! Давай вместе разберёмся с этими заданиями. Это совсем несложно! ### Задание 1 1. Нужно расставить числа по порядку, от самого маленького к самому большому. Получится вот так: **1, 3, 6, 8, 12, 15, 17, 19, 20** 2. Теперь назовём числа, которые стоят между другими: * Между 17 и 19 стоит число **18**. * Между 15 и 17 стоит число **16**. * Между 8 и 15 стоят числа **9, 10, 11, 12, 13, 14**. ### Задание 2 Здесь всё просто! Увеличить на 3 — значит прибавить 3, а уменьшить на 2 — значит вычесть 2. **Увеличь на 3:** * $4 + 3 = 7$ * $7 + 3 = 10$ * $6 + 3 = 9$ * $5 + 3 = 8$ * $10 + 3 = 13$ **Уменьши на 2:** * $12 - 2 = 10$ * $8 - 2 = 6$ * $9 - 2 = 7$ * $7 - 2 = 5$ * $10 - 2 = 8$ ### Задание 3 1. Примеры на сложение, где ответ 10: * $1 + 9 = 10$ * $2 + 8 = 10$ * $3 + 7 = 10$ * $4 + 6 = 10$ 2. Примеры на вычитание, где ответ 6: * $10 - 4 = 6$ * $9 - 3 = 6$ * $8 - 2 = 6$ * $7 - 1 = 6$ ### Задание 4 * **Сколько всего карандашей?** Чтобы узнать, сколько всего, нужно сложить карандаши из обеих коробок: $$10 + 6 = 16$$ **Ответ: Всего 16 карандашей.** * **Как изменить вопрос, чтобы задача решалась вычитанием?** Можно спросить: *На сколько карандашей в первой коробке больше, чем во второй?* Тогда решение будет таким: $$10 - 6 = 4$$ **Ответ: В первой коробке на 4 карандаша больше.** ### Задание 5 1. Сначала узнаем, сколько всего тетрадей было у Васи. У него было 5 тетрадей в клетку и столько же в линейку, значит: $$5 + 5 = 10$$ **Ответ: Сначала у Васи было 10 тетрадей.** 2. Потом он отдал 2 тетради. Узнаем, сколько осталось: $$10 - 2 = 8$$ **Ответ: У него осталось 8 тетрадей.** ### Задание 6 **Недостаточно данных для точного решения.** Чтобы решить эту задачу, нужна линейка. Тебе нужно: 1. Измерить длину красного отрезка. 2. Измерить длину синего отрезка. 3. Из длины большего отрезка вычесть длину меньшего. ### Задание 7 Решим примеры: * $2 + 6 = 8$ * $8 - 4 = 4$ * $7 - 6 + 8 = 9$ * $10 - 0 = 10$ * $2 + 7 = 9$ * $9 - 5 = 4$ * $9 - 7 + 5 = 7$ * $18 + 0 = 18$ ### Задание 8 1. Все эти фигуры можно назвать одним словом: **многоугольники**. 2. Каждая фигура может быть «лишней» по своей причине: * **Фигура 1 (треугольник)** — лишняя, потому что у неё 3 угла, а у остальных по 4. * **Фигура 2 (прямоугольник)** — лишняя, потому что у неё все углы прямые. * **Фигура 3 (трапеция)** — лишняя, потому что у неё углы не прямые (в отличие от фигуры 2) и их не три (в отличие от фигуры 1). ### Сравнение чисел Нужно поставить знаки «больше» ($>$) или «меньше» ($<$). * $15 < 18$ (15 меньше 18) * $12 > 10$ (12 больше 10) * $16 < 17$ (16 меньше 17) * $8 < 18$ (8 меньше 18) ### Задание в столбике слева Нужно разбить примеры на 2 группы. Удобнее всего их разделить на сложение и вычитание. **Группа 1 (Сложение)** * $6 + 3$ * $2 + 8$ * $3 + 6$ * $8 + 2$ **Группа 2 (Вычитание)** * $9 - 6$ * $10 - 2$ * $9 - 3$ * $10 - 8$ Ты отлично справляешься! Если что-то непонятно, спрашивай.