Прочитайте данные сочетания слов. Как они называются? Объясните их значение.

Привет! Давай разберёмся с этими упражнениями. Это очень интересно! ### Задание II Эти сочетания слов называются **фразеологизмы**. Это такие устойчивые выражения, смысл которых нельзя понять, если переводить каждое слово по отдельности. Они как маленькие пословицы. Давай посмотрим на их значения: * **Делить шкуру неубитого медведя** — это значит строить планы на то, чего у тебя ещё нет. Например, заранее решать, как потратить деньги, которые ты ещё не заработал. Из справки подходит: *распределять прибыль от неосуществлённого дела*. * **Денег куры не клюют** — так говорят, когда у кого-то очень много денег. Из справки: *очень много денег*. * **Лезть из кожи вон** — означает очень сильно стараться, прилагать все возможные усилия для достижения цели. Из справки: *очень стараться*. * **Лить бальзам на душу** — говорить что-то приятное, что успокаивает и радует человека. Из справки: *успокаивать, утешать*. ### Задание 6 Теперь прочитаем высказывание писателя и ответим на вопросы. 1. **Какое сравнение приводит автор?** Автор сравнивает ум человека, не знающего хорошо свой язык, с деревом без корней: *«Ум, не утверждённый на корне языка своего, подобен древу, посаженному без корня в землю»*. Это очень красивое сравнение! Как дерево не может жить и получать питание без корней, так и ум человека не может развиваться без опоры на родной язык. 2. **Как бы вы доказали, что знание языка необходимо человеку?** Я бы сказал так: язык для человека — это всё! * Во-первых, без языка мы не смогли бы общаться: рассказывать о своих идеях, делиться чувствами с друзьями и семьёй. * Во-вторых, мы думаем словами. Чем лучше мы знаем язык, тем яснее и точнее наши мысли. * В-третьих, все знания в мире записаны с помощью языка в книгах и на сайтах. Чтобы учиться и узнавать что-то новое, нужно знать язык. Получается, язык — это наш главный инструмент для мышления, общения и познания мира. Без него человек не сможет полноценно развиваться.