Прочитай, впиши пропущенные слова и подчеркни в выделенных словах орфограммы.

Привет! Давай разберёмся с этим упражнением. Это очень интересно, потому что здесь собраны отрывки из знаменитых детских произведений! Вот как нужно заполнить пропуски и подчеркнуть орфограммы: ### 1. Первый отрывок из произведений Корнея Чуковского. Здесь нужно поблагодарить друга, поэтому вставляем слово **Спасибо**. > **Спасибо**, мой друг, меня вылечил ты, > **Вовек** **не забуду** твоей доброты! **Разбор выделенных слов:** * В слове **Вовек** нужно подчеркнуть букву «о»: $В\underline{\text{о}}век$. Это безударная гласная в приставке. * В сочетании **не забуду** частица «не» пишется отдельно от глагола. Нужно подчеркнуть пробел между ними: $не\underline{\phantom{x}}забуду$. ### 2. Второй отрывок из «Сказки о царе Салтане» Александра Пушкина. Здесь царевна Лебедь приветствует князя Гвидона, поэтому вставляем слово **Здравствуй**. > Что ты тих, как день **ненастный**? > **Здравствуй**, **князь** ты мой **прекрасный**! **Разбор выделенных слов:** * В слове **ненастный** есть непроизносимая согласная «т». Проверить можно словом «ненастье». Подчеркнём её: $ненас\underline{\text{т}}ный$. * В слове **князь** мягкий знак «ь» на конце нужен, чтобы показать мягкость согласного «з». Подчеркнём его: $княз\underline{\text{ь}}$. * В слове **прекрасный** пишется приставка «пре-», потому что она близка по значению к слову «очень» (очень красивый). Подчеркнём букву «е»: $пр\underline{\text{е}}красный$. ### 3. Третий отрывок из стихотворения «Телефон» Корнея Чуковского. Мартышки вежливо просят, поэтому добавляем слово **пожалуйста**. > А потом позвонили Мартышки: > — **Пришлите**, **пожалуйста**, книжки. **Разбор выделенного слова:** * В слове **Пришлите** нужно подчеркнуть две буквы: $Пр\underline{\text{и}}шл\underline{\text{и}}те$. Первая «и» — в приставке «при-», а вторая «и» — в окончании повелительного наклонения «-ите». Отличная работа! Ты молодец!