В каждом выражении сначала укажи порядок выполнения действий, а потом вычисли его значение. (820 + 80) - (310 - 60)

Привет! Давай вместе решим эти задачки. Всё не так сложно, как кажется! ### Задание 12. Порядок действий и вычисления Здесь главное помнить правило: сначала выполняем действия в скобках, внутри скобок — умножение и деление, а потом сложение и вычитание. Цифры над знаками как раз показывают этот порядок. * $(820 \overset{1}{+} 80) \overset{3}{-} (310 \overset{2}{-} 60)$ 1. $820 + 80 = 900$ 2. $310 - 60 = 250$ 3. $900 - 250 = 650$ **Ответ: 650** * $(420 \overset{2}{+} 16 \overset{1}{\cdot} 5) \overset{3}{:} 100$ 1. $16 \cdot 5 = 80$ 2. $420 + 80 = 500$ 3. $500 : 100 = 5$ **Ответ: 5** * $470 \overset{3}{-} (500 \overset{2}{-} 25 \overset{1}{\cdot} 3)$ 1. $25 \cdot 3 = 75$ 2. $500 - 75 = 425$ 3. $470 - 425 = 45$ **Ответ: 45** * $(120 \overset{1}{-} 80) \overset{3}{:} (100 \overset{2}{:} 25)$ 1. $120 - 80 = 40$ 2. $100 : 25 = 4$ 3. $40 : 4 = 10$ **Ответ: 10** * $(300 \overset{2}{+} 160 \overset{1}{:} 4) \overset{3}{:} 2$ 1. $160 : 4 = 40$ 2. $300 + 40 = 340$ 3. $340 : 2 = 170$ **Ответ: 170** * $100 \overset{3}{-} 32 \overset{2}{:} (87 \overset{1}{-} 84)$ 1. $87 - 84 = 3$ 2. $32 : 3$ — Ой, а здесь 32 на 3 нацело не делится. Скорее всего, в учебнике опечатка. Если бы там было, например, число 33, то получилось бы $33:3=11$, и ответ был бы $100-11=89$. Если решать как есть, получится нецелое число. * $500 \overset{3}{+} (400 \overset{1}{-} 160 \overset{2}{+} 40)$ 1. $400 - 160 = 240$ 2. $240 + 40 = 280$ 3. $500 + 280 = 780$ **Ответ: 780** * $280 \overset{2}{-} 140 \overset{1}{:} 2 \overset{3}{+} 7$ 1. $140 : 2 = 70$ 2. $280 - 70 = 210$ 3. $210 + 7 = 217$ **Ответ: 217** * $(870 \overset{2}{-} 240 \overset{1}{\cdot} 3) \overset{3}{:} 5$ 1. $240 \cdot 3 = 720$ 2. $870 - 720 = 150$ 3. $150 : 5 = 30$ **Ответ: 30** * $(81 : 3) : (9 \cdot 3)$ 1. $81 : 3 = 27$ 2. $9 \cdot 3 = 27$ 3. $27 : 27 = 1$ **Ответ: 1** ### Задачка про Нину Давай посчитаем, сколько денег было у Нины. 1. Сначала узнаем, сколько денег у неё было в монетах. Для этого умножим количество монет на их стоимость: $$8 \cdot 5 = 40 \text{ рублей}$$ 2. Теперь сложим эту сумму с той, что у неё уже была: $$50 + 40 = 90 \text{ рублей}$$ **Ответ: Всего у Нины было 90 рублей.** ### Задачка про вагоны Эту задачку тоже решим по шагам. 1. Сначала найдём, сколько мест в одном вагоне. Раз в двух вагонах 120 мест, то в одном будет в два раза меньше: $$120 : 2 = 60 \text{ мест}$$ 2. Теперь легко посчитать, сколько мест в 7 таких вагонах: $$60 \cdot 7 = 420 \text{ мест}$$ 3. И в 10 вагонах: $$60 \cdot 10 = 600 \text{ мест}$$ **Ответ: В 7 вагонах 420 мест, а в 10 вагонах — 600 мест.** Ты большой молодец, что разбираешься с такими заданиями! Если что-то непонятно, спрашивай.