Составь варианты посещения всех четырех дополнительных занятий по понедельникам, вторникам, четвергам и субботам.

Привет! Давай разберём эти задачки вместе. Всё не так сложно, как кажется! **1.9 Составьте варианты посещения** Нужно составить расписание так, чтобы ни одно занятие не совпадало по времени. У нас есть два отличных варианта: * **Вариант 1:** * Шахматы: понедельник * Брейк-данс: вторник * Робототехника: четверг * Плавание: суббота * **Вариант 2:** * Брейк-данс: понедельник * Плавание: вторник * Шахматы: четверг * Робототехника: суббота **1.10 Частотная таблица** **Недостаточно данных для точного решения.** Чтобы выполнить это задание, нужен текст упражнения 1.20. **1.11 Сколько зерна отвезли?** Давай посчитаем по шагам: 1. Узнаем, сколько зерна привезли во второй день. Сказано, что на 8 тонн меньше, чем в первый. $$108 - 8 = 100 \; (т)$$ 2. Теперь сложим количество зерна за оба дня. $$108 + 100 = 208 \; (т)$$ **Ответ:** Всего за два дня на элеватор отвезли 208 т зерна. **1.12 Масса овощей** Решим эту задачку: 1. Сначала найдём массу огурца. Он на 20 г легче помидора. $$270 - 20 = 250 \; (г)$$ 2. Теперь посчитаем массу трёх помидоров. $$270 \cdot 3 = 810 \; (г)$$ 3. Сложим массу трёх помидоров и одного огурца. $$810 + 250 = 1060 \; (г)$$ **Ответ:** Масса трёх помидоров и одного огурца равна 1060 г (или 1 кг 60 г). **1.13 Вычислите** Давай решим эти примеры. Помни о порядке действий: сначала умножение и деление, потом сложение и вычитание, а действия в скобках — в первую очередь! а) $745 + 476 = 1221$ б) $472 - 398 = 74$ в) $2842 : 7 = 406$ г) $342 \cdot 25 = 8550$ д) $47 \cdot 24 - 39 = 1128 - 39 = 1089$ е) $840 : 12 + 15 = 70 + 15 = 85$ ж) $24 \cdot (327 - 276) = 24 \cdot 51 = 1224$ з) $(247 + 578) : 25 = 825 : 25 = 33$ У тебя отлично получается!