Определи цель общения в каждом из диалогов.

Привет! Давай разберём это упражнение вместе. Тут всё просто, сейчас увидишь! ### Цель общения в диалогах 1. **Первый диалог:** Цель — знакомство. Королева хочет узнать, как зовут девочку, а Алиса — представиться. 2. **Второй диалог:** Цель девочки — получить информацию (узнать, куда полетели гуси-лебеди). Цель Яблони — чтобы девочка съела её яблоко. 3. **Третий диалог:** Цель девочки — попросить о помощи (спрятаться). Цель Яблони — помочь в обмен на то, что девочка съест её яблоко. 4. **Четвёртый диалог:** Один собеседник (кум) хочет просто по-дружески пообщаться, поздороваться. А вторая собеседница (кума) его, кажется, не слышит и говорит о своих делах. ### Кто достиг цели, а кто нет? * **Достигли цели** в первом и третьем диалогах. Королева узнала имя Алисы, а девочка получила помощь от Яблони, выполнив её просьбу. * **Не достигли цели** во втором и четвёртом диалогах. Во втором девочка не получила ответ, потому что была слишком гордой и отказалась есть лесное яблоко. В четвёртом диалоге полноценного общения не получилось, так как собеседники говорили о разном. ### Кто ведёт спор, а не диалог? Во **втором диалоге** девочка начинает спорить с Яблоней. Вместо того чтобы договориться, она возражает: «У моего батюшки и садовые не едятся». Из-за этого несогласия они и не достигают своих целей. ### У кого нет речевого взаимодействия? В **четвёртом диалоге** почти нет настоящего взаимодействия. Кума плохо слышит и отвечает невпопад. Получается, что каждый говорит о своём, и разговора как такового не происходит. ### Диалог-шутка Вот диалог-шутка из упражнения: — Здорово, кума! — На рынке была. — Аль ты глуха? — Да купила петуха. — Прощай, кума! — Пять алтын дала. ### Знаки препинания Знаки в конце предложений помогают понять, с какой интонацией и целью говорят герои: * **. (точка)** — ставится в конце обычного, спокойного сообщения. Например: «На рынке была.» * **? (вопросительный знак)** — ставится, когда задают вопрос. Например: «Как твоё имя, девочка?» * **! (восклицательный знак)** — ставится, когда говорят с сильным чувством: просят, приказывают, радуются или удивляются. Например: «Яблоня-матушка, спрячь меня!» ### Предложения, различные по цели и интонации В текстах есть разные типы предложений: * **По цели высказывания:** * **Повествовательные** (что-то сообщают): «Яблоня ей ничего не сказала.» * **Вопросительные** (содержат вопрос): «Аль ты глуха?» * **Побудительные** (просьба или приказ): «Поешь моего лесного яблочка!» * **По интонации:** * **Невосклицательные** (спокойные): «Да купила петуха.» * **Восклицательные** (эмоциональные): «Прощай, кума!»