Выполни упражнение 11 на странице 9 по русскому языку для 3 класса.

Привет! Давай разберём это красивое стихотворение Александра Сергеевича Пушкина об осени. * **Какую картину природы вы представили, читая поэтические строки А. Пушкина?** Я представил(а) себе яркий осенний лес. Деревья стоят в разноцветной листве: жёлтой, как золото, и красной, как багрянец. Листья медленно опадают. Чувствуется лёгкая грусть от того, что природа готовится к зиме, но в то же время восхищение её красотой. * **Какие слова помогли вам представить эту картину? Назовите эти слова.** Представить эту картину помогают слова и выражения: «унылая пора», «прощальная краса», «пышное увяданье», «в багрец и в золото одетые леса». * **Какие слова выражают авторское отношение к золотой поре осени?** Автор очень любит осень, восхищается ею. Об этом говорят его слова: «очей очарованье», «приятна мне», «люблю я». * **Найдите в поэтических строках А. Пушкина подтверждение мысли А. Куприна о русском языке (упр. 9, с. 9).** **Допущение:** Будем считать, что в упражнении 9 говорится о богатстве и красоте русского языка. Стихотворение А. Пушкина — прекрасный пример того, как красив и богат русский язык. Поэт использует яркие, образные выражения, чтобы описать осень. Например, вместо «жёлтые и красные леса» он пишет «в багрец и в золото одетые леса». Это показывает, как много в языке средств, чтобы передать любую мысль и чувство. * **Спишите поэтические строки. Проверьте себя.** ...Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса — Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и в золото одетые леса... А. Пушкин