Привет! Давай разберёмся с этими упражнениями. Это отличная тренировка на тему чисел!
### Упражнение 1
**Задание:** Найди десять рациональных чисел, которые заключены между числами 0,001 и 0,01. Найди несколько иррациональных чисел, находящихся в этом промежутке.
**Решение:**
* **Рациональные числа:** Чтобы легче было найти числа, представим 0,001 как 0,0010, а 0,01 как 0,0100. Теперь видно, что между ними есть много чисел. Например:
* 0,002; 0,003; 0,004; 0,005; 0,006; 0,007; 0,008; 0,009; 0,0015; 0,0025.
* **Иррациональные числа:** Это числа, которые нельзя записать в виде обычной дроби, и их десятичная часть бесконечна и не повторяется. Мы можем взять известные иррациональные числа и «подогнать» их под наш промежуток. Например, $\sqrt{2} \approx 1,414...$ или $\pi \approx 3,14159...$ Поделим их на 1000:
* $\frac{\sqrt{2}}{1000} \approx 0,001414...$
* $\frac{\pi}{1000} \approx 0,00314159...$
### Упражнение 2
**Задание:** Среди чисел 1,38; 2,5; 0; 1,(5); -1,68; 1,68; $2\frac{3}{4}$; 4,05; 1,4; 1,8; 1,75 найдите такие, которые заключены между иррациональными числами $\sqrt{2}$ и $\sqrt{3}$.
**Решение:**
Сначала вспомним примерные значения корней: $\sqrt{2} \approx 1,414$ и $\sqrt{3} \approx 1,732$.
Теперь проверим каждое число, подходит ли оно в промежуток от 1,414 до 1,732:
* 1,(5) = 1,555... (Подходит, так как $1,414 < 1,555... < 1,732$)
* 1,68 (Подходит, так как $1,414 < 1,68 < 1,732$)
**Ответ:** 1,(5); 1,68
### Упражнение 3
**Задание:** Какое из утверждений верно: «Если $a \in N$, то $a \in Z$» или «Если $a \in Z$, то $a \in N$»?
**Решение:**
Давай вспомним, что значат эти буквы:
* $N$ — натуральные числа (1, 2, 3, ...)
* $Z$ — целые числа (..., -2, -1, 0, 1, 2, ...)
Первое утверждение: «Если число натуральное, то оно целое». Это **верно**, потому что все натуральные числа входят в множество целых.
Второе утверждение: «Если число целое, то оно натуральное». Это неверно, потому что целые числа 0 и -5, например, не являются натуральными.
**Ответ:** Верно утверждение «Если $a \in N$, то $a \in Z$».
### Упражнение 4
**Задание:** Найдите два значения $x$, при которых:
а) $x \in Z$ и $x \notin N$
б) $x \in Q$ и $x \notin Z$
в) $x \in Q$ и $x \notin N$
**Решение:**
а) Нужны целые числа, которые не являются натуральными. Это 0 и все отрицательные целые числа. **Примеры: 0, -10.**
б) Нужны рациональные числа (дроби), которые не являются целыми. **Примеры: 0,5, $-\frac{2}{3}$.**
в) Нужны рациональные числа, которые не являются натуральными. Подойдут любые дроби, отрицательные числа или ноль. **Примеры: -4, $\frac{1}{2}$.**
### Упражнение 5
**Задание:** Каким из множеств $N$, $Z$, $Q$ и $R$ принадлежат числа?
**Решение:**
* а) **6**: принадлежит $N$ (натуральные), $Z$ (целые), $Q$ (рациональные) и $R$ (действительные).
* б) **-1,98**: принадлежит $Q$ (рациональные) и $R$ (действительные).
* в) **0,5(87)**: это периодическая дробь, значит, она принадлежит $Q$ (рациональные) и $R$ (действительные).
* г) **$\pi$**: это иррациональное число, поэтому оно принадлежит только $R$ (действительные).
### Упражнение 6
**Задание:** Найдите три числа, которые принадлежат:
а) $Z$ и $R$
б) $R$ и $N$
в) $Q$ и $R$
г) $N$, $Q$ и $R$
**Решение:**
Тут всё просто, так как $N$ входит в $Z$, $Z$ входит в $Q$, а $Q$ входит в $R$.
* а) Любые целые числа. **Пример: -5, 0, 8.**
* б) Любые натуральные числа. **Пример: 1, 7, 100.**
* в) Любые рациональные числа (целые или дроби). **Пример: -2, $\frac{1}{4}$, 0,3.**
* г) Любые натуральные числа. **Пример: 2, 9, 45.**
### Упражнение 7
**Задание:** Представьте в виде бесконечной десятичной периодической дроби число.
**Решение:**
Для этого нужно просто разделить числитель на знаменатель.
* а) $\frac{1}{3} = 0,333... = 0,(3)$
* б) $\frac{2}{3} = 0,666... = 0,(6)$
* в) $\frac{5}{6} = 0,8333... = 0,8(3)$
* г) $1\frac{8}{11} = 1 + (8 \div 11) = 1,7272... = 1,(72)$
* д) $2\frac{4}{15} = 2 + (4 \div 15) = 2,2666... = 2,2(6)$
### Упражнение 8
**Задание:** Представьте число в виде бесконечной десятичной периодической дроби. Округлите результат до десятых; до сотых; до тысячных.
**Решение:**
* а) $\frac{1}{9} = 0,111... = 0,(1)$
* До десятых: 0,1
* До сотых: 0,11
* До тысячных: 0,111
* б) $\frac{3}{32} = 0,09375 = 0,09375(0)$
* До десятых: 0,1
* До сотых: 0,09
* До тысячных: 0,094
* в) $\frac{2}{7} = 0,285714... = 0,(285714)$
* До десятых: 0,3
* До сотых: 0,29
* До тысячных: 0,286
* г) $\frac{13}{64} = 0,203125 = 0,203125(0)$
* До десятых: 0,2
* До сотых: 0,20
* До тысячных: 0,203
* д) $\frac{37}{15} = 2,4666... = 2,4(6)$
* До десятых: 2,5
* До сотых: 2,47
* До тысячных: 2,467
* е) $\frac{87}{65} \approx 1,33846...$
* До десятых: 1,3
* До сотых: 1,34
* До тысячных: 1,338
### Упражнение 9
**Задание:** Проверьте, выполнив деление, что верно равенство:
**Решение:**
* а) $2,(3) = 2\frac{1}{3}$. Проверяем: $1 \div 3 = 0,(3)$. Значит, $2 + 0,(3) = 2\frac{1}{3}$. **Верно.**
* б) $0,1(6) = \frac{1}{6}$. Проверяем: $1 \div 6 = 0,1666... = 0,1(6)$. **Верно.**
* в) $7,(18) = 7\frac{2}{11}$. Проверяем: $2 \div 11 = 0,1818... = 0,(18)$. Значит, $7 + 0,(18) = 7\frac{2}{11}$. **Верно.**
* г) $3,4(6) = 3\frac{7}{15}$. Проверяем: $7 \div 15 = 0,4666... = 0,4(6)$. Значит, $3 + 0,4(6) = 3\frac{7}{15}$. **Верно.**
### Упражнение 10
**Задание:** Докажите, что разность, произведение и частное двух рациональных чисел (делитель отличен от нуля) — числа рациональные.
**Решение:**
Всё очень просто! Рациональное число — это любое число, которое можно записать как дробь $\frac{m}{n}$.
1. **Разность и сумма:** Когда мы складываем или вычитаем дроби, мы приводим их к общему знаменателю. В итоге всё равно получается дробь. А значит — рациональное число.
2. **Произведение:** Когда мы умножаем дроби, мы перемножаем числители и знаменатели. Результат — снова дробь, то есть рациональное число.
3. **Частное:** Когда мы делим одну дробь на другую, мы «переворачиваем» вторую дробь и умножаем. Опять получается дробь, то есть рациональное число.
### Упражнение 11
**Задание:** Запишите, используя знак $\in$, следующее утверждение:
**Решение:**
Знак $\in$ означает «принадлежит».
* а) Число 13 является натуральным: $13 \in N$
* б) число 0,8 является рациональным: $0,8 \in Q$
* в) число $\sqrt{3}$ является действительным: $\sqrt{3} \in R$
* г) число 585 является натуральным: $585 \in N$
* д) число 0 является целым: $0 \in Z$
Надеюсь, всё было понятно! Если что, спрашивай.