Выдели корни в словах 'Подводный, проводит, заводит, водоросли' и объясни, являются ли они однокоренными.

Привет! Давай разберёмся с этими заданиями. Всё получится! ### Задание 13 **Слова:** Подводный, проводит, заводит, водоросли. Эти слова **не являются** однокоренными все вместе, потому что у них разные по значению корни, хоть они и пишутся одинаково. * В словах **подводный** и **водоросли** корень **-вод-** связан со словом «вода». * В словах **проводит** и **заводит** корень **-вод-** связан со словом «водить» (вести). Такие одинаковые на вид, но разные по смыслу корни называются омонимичными. **Ответ:** Слова можно разделить на две группы однокоренных слов: 1. под**вод**ный, **вод**оросли (корень со значением «вода») 2. про**вод**ит, за**вод**ит (корень со значением «водить») ### Задание 14 1. **Заголовок для текста:** * Зачем нужна лингвистика? * Помощь лингвистики 2. **Как лингвистика помогает человеку?** Лингвистика помогает нам правильно говорить и писать: проверять ударения (например, *щаве́ль*), не делать ошибок в словах (например, *пара джинсов*), а также понимать значение новых и незнакомых слов. 3. **Словосочетания из текста:** * **«глагол + существительное с предлогом»** * приходит на помощь * обращаемся к словарям * следят за появлением * **«прилагательное + существительное»** * важное значение * практическое значение * неизвестное слово * **«наречие + глагол»** * правильно произносить * нередко слышим