К каким тематическим группам можно отнести слова: Борона, бык, верба, весна, ветер и другие?

Привет! Давай разберёмся с этим заданием. Нам нужно распределить все слова по группам в зависимости от их значения. Это как раскладывать игрушки по разным коробкам: в одну — машинки, в другую — куклы, в третью — конструктор. Вот какие тематические группы у нас могут получиться: * **Части тела человека:** волосы, голова, грудь, зубы, ладонь, лоб, нога, нос, рука, сердце. * **Родственники:** внук, отец, свекровь. * **Животные, птицы, насекомые:** бык, заяц, коза, конь, корова, лебедь, медведь, овца, олень, пчела, рыба, синица. * **Растения:** верба, клён, осина, рожь, сосна. * **Природа и времена года:** весна, ветер, год, гора, гроза, гром, дождь, зима, лето, осень. * **Числа:** девять, десять, один, семь, сто, четыре, шесть. * **Предметы быта и орудия труда:** борона, вилы, дверь, изба, камень, коса, лавка, лапоть, ложка, нож, пила, серп, стол. * **Люди по профессии:** пастух, пряха. * **Качества, чувства и состояния:** вина, воля, глупый, добрый, злой, мудрый, скупой, слава, счастье. * **Действия (глаголы):** дышать, жать, расти, ходить. В задании спрашивается, есть ли здесь новые тематические группы, которых не было в упражнении 1. Поскольку у меня нет того упражнения, я не могу точно ответить. Но ты можешь сам сравнить этот список с тем, что у тебя был в первом задании, и посмотреть, появились ли новые «коробочки» для слов!