Выразительно прочитай стихотворение. Спиши, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Выполни письменный синтаксический анализ первого предложения и графически обозначь условия выбора орфограмм после шипящих.

Привет! Давай разберём это упражнение. Осень в лесу — очень красивая тема! ### Задание 13 Вот как будет выглядеть стихотворение, если вставить все пропущенные буквы и знаки препинания: **ЛЕС ОСЕНЬЮ** Меж редеющих верхуш**е**к Показалась синева. Зашумела у опуш**е**к Ярко-ж**ё**лтая листва. Птиц не слышно. Трещ**и**т мелкий Обломившийся суч**о**к. И, хвостом мелькая, белка Лёгкий делает прыж**о**к. *Немного о пунктуации*: в последней строчке мы поставили запятую после союза «И». Она нужна, чтобы выделить слова «хвостом мелькая». Эти слова объясняют, как именно белка делает прыжок (одновременно мелькая хвостом), и такие уточнения в русском языке нужно выделять запятыми. ### Синтаксический разбор первого предложения Предложение: `Меж редеющих верхушек показалась синева.` Это простое предложение, повествовательное, невосклицательное, распространённое. Разбор по членам предложения: * **Что?** $\underline{\text{синева}}$ — это подлежащее (главный «герой» предложения). * **Синева что сделала?** $\underline{\underline{\text{показалась}}}$ — это сказуемое (действие «героя»). * **Показалась где?** $\underset{\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-}{\text{меж верхушек}}$ — это обстоятельство (уточняет место). * **Верхушек каких?** $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{\text{редеющих}}$ — это определение (описывает предмет). ### Орфограммы после шипящих В задании просят графически обозначить орфограммы. Давай разберёмся, почему мы вставили именно такие буквы: * `верхушек`, `опушек` — здесь появляется беглая гласная **е** в родительном падеже (нет чего? — верхуш**е**к). * `ярко-жёлтая` — в корне слова после шипящих (ж, ш, ч, щ) под ударением пишется **ё**, если можно подобрать проверочное слово с **е** (ж**е**лтеть). * `трещит` — это глагол II спряжения, поэтому в окончании пишется буква **и** (гнать, держать, дышать, обидеть, слышать, видеть, ненавидеть, и зависеть, и вертеть, а еще смотреть, терпеть). * `сучок`, `прыжок` — в суффиксах существительных (`-ок-`) после шипящих под ударением пишется буква **о**.