Выполни синтаксический анализ первого предложения и вставь пропущенные буквы в стихотворении 'Лес осенью'.

Привет! Давай разберём это упражнение вместе. Всё не так сложно, как кажется. ### Задание 13 Сначала вставим пропущенные буквы в стихотворение. Вот что у нас получится: Меж редеющих верхуш**е**к Показалась синева. Зашумела у опуш**е**к Ярко-ж**ё**лтая листва. Птиц не слышно. Трес**ти**т мелкий, Обломившийся суч**о**к. И, хвостом виляя, белка Лёгкий делает прыж**о**к**. #### Синтаксический разбор первого предложения Предложение: *Меж редеющих верхушек показалась синева.* * $\underline{Синева}$ (что?) — подлежащее, выражено существительным. * $\underline{\underline{Показалась}}$ (что сделала?) — сказуемое, выражено глаголом. * $\underset{\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-}{Меж\ верхушек}$ (где?) — обстоятельство, выражено существительным с предлогом. * $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{Редеющих}$ (каких?) — определение, выражено причастием. **Характеристика предложения:** повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, не осложнено. #### Объяснение орфограмм Теперь давай разберёмся, почему мы вставили именно такие буквы. 1. **Ярко-жёлтая:** В корне слова после шипящих под ударением пишется буква **ё**, если можно подобрать однокоренное слово с буквой **е** (ж**е**лтеть). 2. **Сучок, прыжок:** В суффиксах существительных (`-ок-`) после шипящих под ударением пишется буква **о**. 3. **Верхушек, опушек:** Здесь мы видим «беглую» гласную **е** в родительном падеже множественного числа (нет чего? — верхушек, опушек). Ты отлично справляешься!