Сформулируй в одном предложении основную мысль всех высказываний. Спиши понравившийся вам текст.

Привет! Давай разберёмся с этими заданиями. Они очень интересные и помогут тебе лучше понять, как живёт и меняется наш язык. ### Задание V (на первом фото) В этом задании нужно в одном предложении выразить главную мысль стихотворения Александра Яшина и списать тот текст, который тебе понравился. **Основная мысль:** Автор восхищается русским языком, подчёркивая его богатство, певучесть и силу, которые подобны характеру русского народа и мощи страны. Что касается второй части — «Спишите понравившийся вам текст», — то здесь ты можешь выбрать, какой из текстов тебе больше по душе, и аккуратно переписать его в тетрадь. ### Задание 5 (на втором фото) Это задание посвящено тексту Корнея Чуковского о развитии языка. 1. **Главная мысль текста** заключена в самом первом предложении. Именно оно задаёт тон всему отрывку. Вот оно: > Когда читаешь биографии слов, окончательно утверждаешься в мысли, что русский язык, как и всякий здоровый и сильный организм, весь в движении, в динамике непрерывного роста. 2. **Устный рассказ о биографии слова.** Тебе нужно подготовить рассказ об истории любого слова. Это очень увлекательно! Вот тебе пример для вдохновения — история слова «спутник». **Биография слова «спутник»** * Сначала слово **«спутник»** означало просто «попутчик», то есть тот, кто идёт с кем-то одним путём (приставка *с-* и корень *-пут-*). * Позже у него появилось новое значение в астрономии: **спутник** — это небесное тело, которое вращается вокруг планеты. Например, Луна — естественный спутник Земли. * В 1957 году произошло великое событие: в космос запустили первый в мире искусственный аппарат, который стал вращаться вокруг Земли. Его так и назвали — **«Спутник-1»**. После этого русское слово «спутник» стало известно во всём мире и вошло во многие языки без перевода! * Сегодня мы используем это слово и в переносном смысле, говоря о чём-то, что постоянно сопутствует чему-либо. Например: «Хорошее настроение — мой верный спутник». Вот так, одно слово может рассказать целую историю о путешествиях, науке и даже освоении космоса! 3. **Основная мысль всех рассказов** (и твоего, и тех, что расскажут одноклассники) может быть такой: > Жизнь слов тесно связана с историей и развитием общества, поэтому их значения со временем могут меняться, исчезать или обогащаться новыми смыслами. Надеюсь, это поможет тебе отлично справиться с домашним заданием. Удачи!