Вспомни: слова делятся на значимые части — морфемы. Найди и назови морфемы в следующих словах: Загородный, подсказка, вылетает.

Привет! Давай разберёмся с этими упражнениями. Это совсем не сложно! ### 11. Морфемный разбор слов Морфемы — это «кирпичики», из которых состоят слова: приставка, корень, суффикс и окончание. * **Загородный**: приставка `за-`, корень `-город-`, суффикс `-н-`, окончание `-ый`. $ \underline{\text{за}}\underline{\text{город}}\underline{\text{н}}\boxed{\text{ый}} $ * **Подсказка**: приставка `под-`, корень `-сказ-`, суффикс `-к-`, окончание `-а`. $ \underline{\text{под}}\underline{\text{сказ}}\underline{\text{к}}\boxed{\text{а}} $ * **Вылетает**: приставка `вы-`, корень `-лет-`, суффикс `-а-`, окончание `-ет`. $ \underline{\text{вы}}\underline{\text{лет}}\underline{\text{а}}\boxed{\text{ет}} $ ### 12. Составляем слова Нужно придумать слова с заданными частями. * С приставками `под-`, `с-`, `пере-` и корнем `-говор-`: **подговорить, сговориться, переговоры**. * С приставками `при-`, `с-`, `пере-` и корнем `-мир-`: **примирить, смириться, перемирие**. * Со словами, имеющими суффиксы `-ок`, `-щик-`: **дружок, каменщик**. * Со словами, имеющими суффиксы `-н-`, `-ов-`: **лесной, дубовый**. ### 13. Однокоренные ли слова? Выделим корни в словах: `подводный`, `проводит`, `заводит`, `водоросли`. * Под**вод**ный (от слова «вода») * Про**вод**ит (от слова «водить») * За**вод**ит (от слова «водить») * **Вод**оросли (от слов «вода» и «расти») **Ответ:** Не все эти слова являются однокоренными. **Почему?** Однокоренные слова должны иметь общую часть (корень) и близкое значение. Слова «подводный» и «водоросли» однокоренные, потому что их корень **-вод-** связан с водой. А слова «проводит» и «заводит» — однокоренные между собой, их корень **-вод-** связан с движением, ведением. Получается, что корень **-вод-** в этих группах слов звучит одинаково, но означает разное. Такие корни называются омонимичными, поэтому слова из разных групп не считаются «родственниками». ### 14. Работа с текстом * **Заголовок для текста:** «Зачем нужна лингвистика?» или «Помощница лингвистика». * **Как лингвистика помогает в жизни?** Лингвистика помогает нам правильно говорить и писать. Она объясняет, как ставить ударение, как писать сложные слова, как образовывать формы слов (например, *много джинсов*). А ещё она изучает новые слова, которые приходят в наш язык, и даёт советы, как их лучше использовать. * **Словосочетания из текста по схемам:** * `глагол + существительное с предлогом`: **приходит на помощь**. * `прилагательное + существительное`: **важное значение**. * `наречие + глагол`: **правильно произносить**.