Запиши числа в порядке их увеличения: 19, 15, 8, 3, 17, 1, 20, 6, 12.

Привет! Давай вместе разберёмся с этими задачками. Это совсем несложно! ### Задание 1 1) Нужно расставить числа по порядку, от самого маленького до самого большого. Получится вот так: **1, 3, 6, 8, 12, 15, 17, 19, 20** 2) Давай назовём числа, которые стоят между другими: * Между 17 и 19 стоит число **18**. * Между 15 и 17 стоит число **16**. * Между 8 и 15 стоят числа **9, 10, 11, 12, 13, 14**. ### Задание 2 * **Увеличим на 3:** * $4 + 3 = 7$ * $7 + 3 = 10$ * $6 + 3 = 9$ * $5 + 3 = 8$ * $10 + 3 = 13$ * **Уменьшим на 2:** * $12 - 2 = 10$ * $8 - 2 = 6$ * $9 - 2 = 7$ * $7 - 2 = 5$ * $10 - 2 = 8$ ### Задание 3 1) **Примеры на сложение с ответом 10:** * $1 + 9 = 10$ * $2 + 8 = 10$ * $3 + 7 = 10$ * $4 + 6 = 10$ 2) **Примеры на вычитание с ответом 6:** * $10 - 4 = 6$ * $9 - 3 = 6$ * $8 - 2 = 6$ * $7 - 1 = 6$ ### Задание 4 Сначала решим задачу как она есть: В одной коробке 10 карандашей, в другой — 6. Сколько всего? $$10 + 6 = 16$$ **Ответ: Всего 16 карандашей.** Теперь изменим вопрос, чтобы задача решалась вычитанием. Новый вопрос может быть таким: **На сколько в первой коробке карандашей больше, чем во второй?** Решение: $$10 - 6 = 4$$ **Ответ: В первой коробке на 4 карандаша больше.** ### Задание 5 Давай посчитаем, сколько тетрадей было у Васи сначала. У него было 5 тетрадей в клетку и столько же в линейку, значит: $$5 + 5 = 10$$ Всего у Васи было 10 тетрадей. Потом он отдал 2 тетради другу: $$10 - 2 = 8$$ У него осталось 8 тетрадей. **Правильный ответ: 8 тетрадей.** ### Задание 6 **Недостаточно данных для точного решения.** Чтобы выполнить это задание, нужна линейка и сам учебник, потому что на фотографии размеры отрезков могут быть искажены. Тебе нужно измерить оба отрезка линейкой, а потом из большей длины вычесть меньшую. ### Задание 7 Давай решим примеры: * $2 + 6 = 8$ * $8 - 4 = 4$ * $7 - 6 + 8 = 9$ * $10 - 0 = 10$ * $2 + 7 = 9$ * $9 - 5 = 4$ * $9 - 7 + 5 = 7$ * $18 + 0 = 18$ ### Задание 8 1) Все эти фигуры можно назвать одним словом — **многоугольники** (или геометрические фигуры). 2) Каждую фигуру можно назвать лишней по разным причинам: * **Фигура 1 (треугольник)** — лишняя, потому что у неё 3 угла и 3 стороны, а у остальных — 4. * **Фигура 2 (квадрат)** — лишняя, потому что у неё все стороны равны и все углы прямые. А ещё она единственная розового цвета. * **Фигура 3 (трапеция)** — лишняя, потому что у неё, в отличие от квадрата, не все углы прямые и не все стороны равны. ### Сравнение чисел (в самом низу страницы) Нужно поставить знаки «больше» ($>$), «меньше» ($<$) или «равно» ($=$). * $15 < 18$ (15 меньше 18) * $12 > 10$ (12 больше 10) * $16 < 17$ (16 меньше 17) * $8 < 18$ (8 меньше 18) У тебя отлично получается! Если будут ещё вопросы, смело задавай!