Подчеркни лишнее слово. Используй лишние слова, чтобы составить предложение о своем друге. Запиши его.

Привет! Давай разберёмся с этими заданиями. Всё совсем не сложно! ### Задание 3 Нужно найти лишнее слово в каждой строчке и составить из этих слов предложение. Лишние слова: * A) **friendly** (дружелюбный) — это слово описывает характер, а остальные (slim, short, big) — внешность. * B) **kind** (добрый) — описывает характер, а остальные (short, long, curly) — волосы. * C) **clever** (умный) — описывает умственные способности, а остальные (fat, straight, dark) — внешность. * D) **funny** (смешной) — описывает характер, а остальные (ears, eyes, nose) — части лица. Теперь составим предложение из этих слов о твоём друге. Можно выбрать любые два. **My friend is friendly and kind.** *Перевод: Мой друг дружелюбный и добрый.* (Можно и так: My friend is clever and funny. — *Мой друг умный и смешной*.) ### Задание 4 Здесь нужно выбрать и подчеркнуть правильный вариант. * A) What **does** your aunt look like? * Когда мы спрашиваем о внешности (*look like*), мы используем глагол `do` или `does`. Твоя тётя (*your aunt*) — это «она», поэтому выбираем **does**. * B) What **is** your cousin like? * Когда мы спрашиваем о характере (*like*), мы используем глагол `to be`. Твой двоюродный брат или сестра (*your cousin*) — это «он» или «она», поэтому выбираем **is**. * C) He **has** got straight hair. * Чтобы сказать, что у кого-то что-то есть, мы используем конструкцию `have got` или `has got`. С местоимением `He` (он) используется **has**. * D) Her nose is **small**. * Слово `slim` означает «стройный» и используется для описания фигуры. А нос может быть маленьким — **small**. * E) My uncle is very **clever**. * Слово `curly` означает «кудрявый» и описывает волосы. А дядя может быть умным — **clever**. ### Задание 5 Нужно прочитать текст и вставить подходящие слова. Вот что должно получиться: My friend Starlie **is** not from Russia, he is **from** Starland. It's not a country, it's a planet. It's big and **beautiful**. Starland's **flag** is white. There are **nice** yellow stars on it. *Перевод: Мой друг Старли не из России, он из Старленда. Это не страна, это планета. Она большая и красивая. Флаг Старленда белый. На нём есть милые жёлтые звёзды.* Почему мы выбрали именно эти слова: * A) **is** (2) — потому что Старли — это «он», а с `he` мы используем `is`. * B) **from** (2) — когда мы говорим, откуда кто-то, мы используем слово `from`. * C) **beautiful** (3) — мы описываем планету, и слово «красивая» (`beautiful`) отлично подходит. * D) **flag** (2) — нам нужно слово «флаг», чтобы сказать «флаг Старленда» (`Starland's flag`). * E) **nice** (1) — мы описываем звёзды. Они не могут быть «дружелюбными» (`friendly`) или «красивыми» (как мужчина — `handsome`). А вот «милыми» или «хорошими» (`nice`) — могут. ### Задание 6 Здесь нужно распределить слова по двум группам. * **is like** — сюда пишем слова, которые описывают характер человека (какой он?). * **looks like** — сюда пишем слова, которые описывают внешность (как он выглядит?). Вот правильное распределение: * **is like**: clever, kind, funny, friendly *(умный, добрый, смешной, дружелюбный)* * **looks like**: straight, fat, tall, curly *(с прямыми волосами, полный, высокий, кудрявый)*