Начертите в тетради таблицу. Распределите перечисленные явления по соответствующим столбцам.

Привет! Давай вместе разберемся с этим интересным заданием. Физические явления часто связаны друг с другом, и сейчас ты это увидишь. ### 2. Распределение явлений по таблице Вот как можно заполнить таблицу. Обрати внимание, некоторые явления попадают сразу в несколько колонок! | Механические | Звуковые | Тепловые | Световые | | :--- | :--- | :--- | :--- | | плывет бревно | гремит гром | вода кипит | звезды мерцают | | облака движутся | шелестит листва | свинец плавится | сверкает молния | | летит голубь | | снег тает | горит лампа | | шелестит листва | | горит лампа | | | | | сверкает молния | | ### Почему одно явление может быть в разных группах? В задании есть вопрос: как одно природное явление может проявляться по-разному? Давай разберем на примере **грозы** (когда сверкает молния и гремит гром). Гроза — это одно большое природное явление, в котором происходит сразу несколько процессов: 1. **Сверкает молния** — мы видим яркую вспышку света. Это **световое** явление. 2. Сама молния очень горячая. Она мгновенно нагревает воздух вокруг себя. Это **тепловое** явление. 3. Из-за такого быстрого нагрева воздух резко расширяется и создает звуковую волну. Эту волну мы и слышим как **гром**. Это **звуковое** явление. Вот так получается, что одно явление — гроза — объединяет в себе световые, тепловые и звуковые явления. Точно так же и **горящая лампа**: она светит (**световое** явление) и одновременно нагревается (**тепловое** явление). А **шелест листвы** — это и движение листьев (**механическое** явление), и звук, который при этом возникает (**звуковое** явление). Надеюсь, теперь стало понятнее!