Прочитай и составь текст из данных предложений.

Привет! Давай вместе разберёмся с этим интересным заданием. Это похоже на сборку пазла из предложений! ### Составляем и анализируем текст Сначала нужно расставить предложения по порядку, чтобы получился связный рассказ. Затем — выполнить остальные задания. **Чудо-орех** В лесу рос куст орешника. Листья у орешника крупные, бархатистые, ветви длинные, гибкие. К осени на ветках орешки созрели. Вот из-под листика большой орех выглядывает. Сам круглый, бока золотистые, сверху светлая шапочка набекрень. Да какой орех! Всем орехам орех! * **Тип текста**: Это **описание**. Автор подробно рисует словами картину: какой куст орешника и какой у него плод. Мы можем задать общий вопрос ко всему тексту: «Какой орех?». * **Значение выражений**: * `Всем орехам орех!` — так говорят о чём-то самом лучшем, выдающемся. Это значит, что орех — просто замечательный, лучше всех! * `Шапочка набекрень` — значит, что шапочка на орехе сидит не ровно, а чуть-чуть набок. Это делает его образ живым и немного озорным. * **Роль имён прилагательных**: В тексте есть прилагательные: *крупные, бархатистые, длинные, гибкие, большой, круглый, золотистые, светлая*. Они очень важны! С их помощью автор создаёт яркий и подробный образ, который мы можем легко себе представить. Без них описание было бы не таким красочным и точным.