1
Вопрос:
Озаглавь текст. На какую тему написан текст?
Ответ ассистента
Привет! Давай вместе разберём это упражнение. У тебя всё получится!
### Задание 14
**1. Озаглавьте текст и определите его тему.**
* **Заголовок:** «Осенний листопад» или «Золотая осень».
* **Тема текста:** описание природы осенью.
**2. Текст с пропущенными буквами.**
Начался листопад. Листья падали дни и ночи. Они то косо летели по ветру, то отве**сн**о л**о**жились в сырую тр**а**ву. Леса м**о**росили дождём облетавшей листвы. Этот дождь ш**ё**л неделями. Только к концу сентября переле**с**ки обн**а**жились, и сквозь ч**а**щу дерев**ь**ев стала в**и**дна синяя даль **с**жатых полей.
**3. Грамматические основы и характеристика предложений.**
* $\underline{\underline{Начался}} \space \underline{листопад}$.
* Это **нераспространённое предложение**, потому что в нём есть только главные члены.
* Характеристика: повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, нераспространённое.
* $\\{\underline{Листья}} \space \underline{\underline{падали}}\\}$ дни и ночи.
* Характеристика: повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными обстоятельствами.
* $\\{\underline{Они}} \space то \space косо \space \underline{\underline{летели}} \space по \space ветру, \space то \space отвесно \space \underline{\underline{ложились}} \space в \space сырую \space траву.\\}$
* Характеристика: повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми.
* $\\{\underline{Леса}} \space \underline{\underline{моросили}}\\}$ дождём облетавшей листвы.
* Характеристика: повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое.
* Этот $\\{\underline{дождь}} \space \underline{\underline{шёл}}\\}$ неделями.
* Характеристика: повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое.
* Только к концу сентября $\\{\underline{перелески}} \space \underline{\underline{обнажились}}\\}$, и сквозь чащу деревьев $\\{\underline{\underline{стала \space видна}}} \space синяя \space \underline{даль}\\}$ сжатых полей.
* Характеристика: повествовательное, невосклицательное, сложное (сложносочинённое), состоит из двух простых предложений.
**4. Виды орфограмм.**
* отве**сн**о — непроверяемая согласная в корне. Проверочное слово: отве**с**.
* л**о**жились — чередующаяся гласная в корне -лаг-/-лож-. Перед **ж** пишем **о**.
* тр**а**ву — проверяемая безударная гласная в корне. Проверочное слово: тр**а**вы.
* м**о**росили — проверяемая безударная гласная в корне. Проверочное слово: м**о**рось.
* ш**ё**л — буква **ё** после шипящей в корне. Проверочное слово: ш**е**дший.
* переле**с**ки — непроверяемая согласная в корне. Проверочное слово: переле**с**ок.
* обн**а**жились — проверяемая безударная гласная в корне. Проверочное слово: н**а**г.
* ч**а**щу — правописание сочетания **ча-ща** с буквой **а**.
* дерев**ь**ев — разделительный мягкий знак **ь** в корне перед буквой **е**.
* в**и**дна — проверяемая безударная гласная в корне. Проверочное слово: в**и**деть.
* **с**жатых — неизменяемая приставка **с-** (приставки з- не бывает).
Отличная работа! Ты справился с большим и сложным заданием.
Другие решения
Что ещё задавали пользователи
-
1. Выполните действия с комплексными числами:
Показать ответ -
2. Решите уравнение. (x + 14) + 16 - (11 + 7) = 40.
Показать ответ -
Complete the dialogue. Then listen and check. Holly: Hi Alice. Are you 1 busy next Monday?
Показать ответ -
Write s or ies.
Показать ответ -
1. Почему термоядерные реакции называют реакциями синтеза?
Показать ответ -
Complete the dialogue.
Показать ответ -
Задание 5. Комбинация: вынесение общего множителя + формула разности квадратов
Показать ответ -
Самостоятельно построй координатную плоскость в тетради. Поставь точки по координатам, соединяя одну за другой.
Показать ответ -
Read the sentences. Then write questions in your notebook.
Показать ответ -
Put the conversation in the correct order.
Показать ответ