Привет! Давай разберёмся с этим заданием. Уверен, у тебя всё получится!
### Сколько предложений в стихотворении?
В этом стихотворении **одно сложное предложение**. Оно так называется, потому что состоит из двух простых частей, у каждой из которых есть своя основа (подлежащее и сказуемое). Эти части соединены запятой.
1. Первая часть: *Избы потемнели*.
2. Вторая часть: *Уплывает солнце*.
### Выполнение заданий
**1. Спиши стихотворение и подчеркни орфограммы.**
За м$\underline{о}$им $\underline{о}$к$\underline{о}$нц$\underline{е}$м
Избы п$\underline{о}$т$\underline{е}$мнели,
Уплыва$\underline{е}$т с$\underline{о}$лнце
За в$\underline{е}$рху$\underline{ш}$к$\underline{и}$ ели.
*Объяснение орфограмм:*
* **Безударные гласные в корне:** `м\underline{о}им` (проверка: мо́й), `\underline{о}концем` (проверка: о́кна), `п\underline{о}т\underline{е}мнели` (проверка: по-, тёмный), `в\underline{е}рхушки` (проверка: верх). Чтобы не ошибиться, нужно подобрать слово, где эта буква будет под ударением.
* **Окончания:** `оконц\underline{е}м` (окончание существительного среднего рода в творительном падеже), `уплыва\underline{е}т` (окончание глагола 1-го спряжения, 3-го лица, единственного числа).
* **Непроизносимый согласный:** `со\underline{л}нце`. Мы его не произносим, но на письме он есть. Проверить можно словом `солнечный`.
* **Правописание сочетаний:** `верху\underline{ш}к\underline{и}`. Сочетание `ши` всегда пишется с буквой `и`.
**2. Начерти схему сложного предложения.**
Схема этого предложения показывает, что оно состоит из двух равноправных частей, соединённых без союза, только с помощью интонации (на письме — запятой).
$$ [ \underline{\text{Избы}} \underline{\underline{\text{потемнели}}} ], [ \underline{\underline{\text{уплывает}}} \underline{\text{солнце}} ]. $$
**3. Синтаксический разбор предложения.**
Давай разберём каждую часть предложения по членам.
*Часть 1: За моим оконцем избы потемнели.*
* $\underline{\underline{\text{потемнели}}}$ — сказуемое (что сделали?)
* $\underline{\text{избы}}$ — подлежащее (что?)
* $\underset{\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-}{\text{за оконцем}}$ — обстоятельство (где?)
* $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim}{\text{моим}}$ — определение (каким?)
*Часть 2: Уплывает солнце за верхушки ели.*
* $\underline{\underline{\text{уплывает}}}$ — сказуемое (что делает?)
* $\underline{\text{солнце}}$ — подлежащее (что?)
* $\underset{\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-\cdot-}{\text{за верхушки}}$ — обстоятельство (куда?)
* $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim}{\text{ели}}$ — определение (чего? какие?)
**4. Выучи стихотворение наизусть.**
Прочитай стихотворение несколько раз вслух, и ты быстро его запомнишь. Удачи!