Вставь пропущенные слова в текст. Заполни схему фольклора. Определи, кто из завриков прав в высказывании про хоровод и обоснуй свой ответ.

Привет! Давай разберёмся с этим интересным заданием про фольклор. ### 1. Прочитай текст. Вставь пропущенные слова. Формы фольклора — это небылицы, сказки, $\underline{песни}$, $\underline{загадки}$ и другие произведения поэтического народного творчества, которые $\underline{передаются}$ из поколения в поколение. Они содержат $\underline{опыт}$ народа и часто рассказывают о важных событиях или уроках жизни. Через $\underline{поколения}$ люди делятся своим опытом и культурой, сохраняя их для будущих поколений. ### 2. Заполни схему. Определи группы. Приведи примеры. **Фольклор** * **Сказки и небылицы** * Сказка о Колобке * Сказка о Репке * Небылицы-перевертыши * **Песни и частушки** * Колыбельные песни * Хороводы (песни для них) * Частушки * **Загадки и пословицы** * Загадки про животных * Пословицы о труде * Поговорки ### 3. Заврики после урока высказали своё мнение. Прочитай их высказывания и определи, кто прав. Первый заврик говорит: «Хоровод нельзя отнести к фольклору. Это ведь танец!» Второй заврик говорит: «Это календарный обрядовый фольклор. В него входят песни, танцы, действия, которые соотносятся с народным календарём.» **Кто из завриков прав? Запиши свой ответ, обоснуй его.** Правый заврик — **второй заврик**. **Обоснование:** Хотя хоровод и выглядит как танец, на самом деле это часть большого мира фольклора. Хоровод — это особый обрядовый танец-игра, который часто сопровождается песнями. Он связан с народными праздниками и обрядами, например, с весной или летом, и помогает передавать традиции от старших к младшим. Поэтому он относится к календарно-обрядовому фольклору, как и сказал второй заврик.