Прочитай выделенные буквы и слова, начинающиеся с них. Прочитай и повтори четверостишие. Определи, названиям каких предметов соответствуют схемы слов и разгадай ребусы.

Привет! Давай вместе разбираться с этими интересными заданиями. ### Задание 1. Прочитай выделенные буквы. Выделенные буквы: **А**, **У**. ### Задание 2. Прочитай слова, начинающиеся с буквы а и с буквы у. Слова, начинающиеся с буквы **а**: арбуз, аист. Слова, начинающиеся с буквы **у**: ухо, удочка, утята. ### Задание 3. Прочитай всё четверостишие. ...С буквы А — арбуз и аист. (Мы запомнить постарались). С буквы У у нас, ребята, Ухо, удочка, утята. ### Задание 4. Попробуй повторить четверостишие, не заглядывая в книгу. Я повторю четверостишие: С буквы А — арбуз и аист. Мы запомнить постарались. С буквы У у нас, ребята, Ухо, удочка, утята. ### Задание 5. Определи, названиям каких предметов соответствуют эти схемы слов. В этих схемах красным цветом обычно обозначают гласные звуки, синим — твёрдые согласные, а зелёным — мягкие согласные. Давай посмотрим: 1. **Арбуз** (А-Р-Б-У-З): Эта схема соответствует слову «арбуз». Красный квадратик — это звук [а], синие — [р], [б], [з], а ещё один красный — [у]. 2. **Одуванчик** (О-Д-У-В-А-Н-Ч-И-К): Эта схема скорее всего соответствует слову «одуванчик», но у нас есть картинка с одуванчиками (цветами), а схема только из двух квадратиков: синий и синий. Это может быть что-то вроде «мак» или «сок». Но если по картинке, то, скорее всего, пропущено много клеточек. Если смотреть на цвета, то первая клеточка синяя, вторая синяя. Возможно, это схема к слову из двух звуков, но таких предметов на картинке нет. **Допущение:** поскольку рядом с одуванчиками только два синих квадратика, это может быть не к ним, а к какой-то другой паре звуков. Или это обозначает мягкость/твердость. Но обычно красный — гласный, синий — твердый согласный, зеленый — мягкий согласный. Поэтому эта схема из двух синих квадратиков не подходит ни к одному слову явно. Если предположить, что это просто схема для согласных звуков, то это может быть слово вроде «гусь» (но гуся нет на картинке). 3. **Утка** (У-Т-К-А): Здесь у нас схема из четырёх квадратиков: красный, синий, синий, красный. Это очень похоже на слово «утка». Первый звук [у] — красный, затем [т] и [к] — синие (твёрдые), и последний [а] — красный. 4. **Улитка** (У-Л-И-Т-К-А): Тут схема из двух красных и одного зелёного квадратика. Красный, зелёный, красный. Это может быть к слову, где есть мягкий согласный. Например, «ива» ([и]-гласный, [в]-твердый, [а]-гласный) или «люк» ([л']-мягкий согласный, [у]-гласный, [к]-твердый согласный). На картинке есть улитка, но её схема другая. Возможно, эта схема относится к слову «лиса» (ли-са): [л'] — зелёный, [и] — красный, [с] — синий, [а] — красный. Но лисы нет. Если это три звука: гласный, мягкий согласный, гласный. Если рассмотреть ребусы: 1. **Лук** (Луковица). Видим луковицу и зачёркнутую «я» после «л». Значит, слово «лук». 2. **Лапы** (Л+апы): Видим лапы и зачёркнутую «а» перед «у». Слово «лапы» без «а» и с «у» в конце? Тут немного непонятно. Обычно в ребусах так: картинка, потом буквы, и если буква зачеркнута, её убирают. Если у нас «лапы», и «а» зачёркнута, и стоит «у», то это может быть «лупы»? Или просто «лапы», а буквы для отвлечения? 3. **Руки** (Р+уки): Видим руки. Перед «у» зачёркнута «я». Это как будто буква «Р» и слово «уки»? Тогда «руки». **Ответ:** 1. Выделенные буквы: **А, У**. 2. Слова с буквы **а**: **арбуз, аист**. Слова с буквы **у**: **ухо, удочка, утята**. 3. Четверостишие: С буквы А — арбуз и аист. (Мы запомнить постарались). С буквы У у нас, ребята, Ухо, удочка, утята. 4. Повторение четверостишия: С буквы А — арбуз и аист. Мы запомнить постарались. С буквы У у нас, ребята, Ухо, удочка, утята. 5. Схемы слов: * Красный, синий, синий, красный, синий: **арбуз**. * Синий, синий: нет явного предмета. * Красный, синий, синий, красный: **утка**. * Красный, зелёный, красный: нет явного предмета. Ребусы: * Луковица + зачёркнутая Я: **Лук**. * Лапы + зачёркнутая А + У: возможно, **Лапы** (если игнорировать зачеркнутое А и У), или **Лупы** (если А меняется на У). *Допущение: будем считать, что это "Лапы", так как зачёркивание "а" и наличие "у" сложно интерпретировать однозначно в рамках типичных ребусов для этого возраста, если только это не игра слов, но такого задания нет.* * Руки + зачёркнутая Я: **Руки**.