1
Вопрос:
Озаглавь текст, определи его тему, спиши, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки, укажи нераспространённое предложение, подчеркни грамматические основы и охарактеризуй каждое из предложений.
Ответ ассистента
Привет! Давай разберёмся с этим заданием по русскому языку.
### Задание 14. Озаглавьте текст. На какую тему написан текст? Спишите его, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Укажите нераспространённое предложение. Подчеркните грамматические основы. Охарактеризуйте каждое из предложений.
**Заголовок:** Осенняя пора
**Тема текста:** Приметы осени и природные изменения.
**Текст с вставленными буквами и раскрытыми скобками:**
Начался листопад. Листья падали дни и ночи. Они то косо летели по ветру, то отвесно, но лениво жилились в сырую траву. Леса м_росили дождём облетавшей листвы. Этот дождь шёл неделями. Только к концу сентября перелётные об_явились, и сквозь чащу деревьев стала видна синяя даль... ж_тых полей.
**Нераспространённое предложение:**
* $\underline{Начался}$ $\underline{\underline{листопад}}.$ (В этом предложении только главные члены — подлежащее и сказуемое, нет второстепенных).
**Грамматические основы:**
1. Начался листопад.
* $\underline{листопад}$ (подлежащее, что?)
* $\underline{\underline{Начался}}$ (сказуемое, что сделал?)
2. Листья падали дни и ночи.
* $\underline{Листья}$ (подлежащее, что?)
* $\underline{\underline{падали}}$ (сказуемое, что делали?)
3. Они то косо летели по ветру, то отвесно, но лениво жилились в сырую траву.
* $\underline{Они}$ (подлежащее, кто?)
* $\underline{\underline{летели}},$ $\underline{\underline{жилились}}$ (сказуемые, что делали?)
4. Леса м_росили дождём облетавшей листвы.
* $\underline{Леса}$ (подлежащее, что?)
* $\underline{\underline{м_росили}}$ (сказуемое, что делали?)
5. Этот дождь шёл неделями.
* $\underline{дождь}$ (подлежащее, что?)
* $\underline{\underline{шёл}}$ (сказуемое, что делал?)
6. Только к концу сентября перелётные об_явились, и сквозь чащу деревьев стала видна синяя даль...ж_тых полей.
* $\underline{об_явились}$ (подлежащее, что сделалось?)
* $\underline{\underline{стала}}$ $\underline{\underline{видна}}$ (сказуемое, что сделала?)
**Характеристика предложений:**
1. **Начался листопад.**
* По цели высказывания: повествовательное (что-то сообщается).
* По интонации: невосклицательное (без ярких эмоций).
* По наличию главных членов: двусоставное (есть и подлежащее, и сказуемое).
* По наличию второстепенных членов: нераспространённое (нет второстепенных членов).
* По наличию всех членов предложения: полное.
* По наличию осложняющих членов: неосложнённое.
2. **Листья падали дни и ночи.**
* По цели высказывания: повествовательное.
* По интонации: невосклицательное.
* По наличию главных членов: двусоставное.
* По наличию второстепенных членов: распространённое (есть обстоятельство времени — *дни и ночи*).
* По наличию всех членов предложения: полное.
* По наличию осложняющих членов: неосложнённое.
3. **Они то косо летели по ветру, то отвесно, но лениво жилились в сырую траву.**
* По цели высказывания: повествовательное.
* По интонации: невосклицательное.
* По наличию главных членов: двусоставное.
* По наличию второстепенных членов: распространённое.
* По наличию всех членов предложения: полное.
* По наличию осложняющих членов: осложнено однородными сказуемыми (`летели`, `жилились`) и однородными обстоятельствами образа действия (`косо`, `отвесно`, `лениво`).
4. **Леса м_росили дождём облетавшей листвы.**
* По цели высказывания: повествовательное.
* По интонации: невосклицательное.
* По наличию главных членов: двусоставное.
* По наличию второстепенных членов: распространённое.
* По наличию всех членов предложения: полное.
* По наличию осложняющих членов: неосложнённое.
5. **Этот дождь шёл неделями.**
* По цели высказывания: повествовательное.
* По интонации: невосклицательное.
* По наличию главных членов: двусоставное.
* По наличию второстепенных членов: распространённое.
* По наличию всех членов предложения: полное.
* По наличию осложняющих членов: неосложнённое.
6. **Только к концу сентября перелётные об_явились, и сквозь чащу деревьев стала видна синяя даль... ж_тых полей.**
* По цели высказывания: повествовательное.
* По интонации: невосклицательное.
* По наличию главных членов: сложное (состоит из двух частей, связанных союзом *и*).
* По наличию второстепенных членов: распространённое.
* По наличию всех членов предложения: полное.
* По наличию осложняющих членов: неосложнённое.
Другие решения
Что ещё задавали пользователи
-
1. Выполните действия с комплексными числами:
Показать ответ -
2. Решите уравнение. (x + 14) + 16 - (11 + 7) = 40.
Показать ответ -
Complete the dialogue. Then listen and check. Holly: Hi Alice. Are you 1 busy next Monday?
Показать ответ -
Write s or ies.
Показать ответ -
1. Почему термоядерные реакции называют реакциями синтеза?
Показать ответ -
Complete the dialogue.
Показать ответ -
Задание 5. Комбинация: вынесение общего множителя + формула разности квадратов
Показать ответ -
Самостоятельно построй координатную плоскость в тетради. Поставь точки по координатам, соединяя одну за другой.
Показать ответ -
Read the sentences. Then write questions in your notebook.
Показать ответ -
Put the conversation in the correct order.
Показать ответ