Заполните таблицу с числами 946, 308, 25, указав сотни, десятки и единицы

Привет! Давай вместе разберёмся с этими заданиями. Они про то, как устроены числа и что такое разряды – это очень важно в математике! **1. Заполните таблицу.** | Число | Сотни | Десятки | Единицы | |---|---|---|---| | 946 | 9 | 4 | 6 | | 308 | 3 | 0 | 8 | | 25 | 0 | 2 | 5 | *Смотри, в числе 946 есть 9 сотен, 4 десятка и 6 единиц. В числе 308 нет десятков, поэтому мы пишем 0. А в числе 25 нет сотен, так что там 0 сотен, 2 десятка и 5 единиц.* **2. Запишите каждое число в виде суммы сотен, десятков и единиц.** *Здесь нужно показать, из чего состоит число, например, 831 = 800 + 30 + 1. Сотни - это число умноженное на 100, десятки - на 10, а единицы - на 1.* * 831 = 800 + 30 + 1 * 206 = 200 + 0 + 6 * 330 = 300 + 30 + 0 * 138 = 100 + 30 + 8 * 602 = 600 + 0 + 2 * 999 = 900 + 90 + 9 **3. Заполните таблицу.** | Число | Сотни | Десятки | Единицы | Сумма разрядных слагаемых | |---|---|---|---|---| | 278 | 2 | 7 | 8 | 2 ⋅ 100 + 7 ⋅ 10 + 8 | | 782 | 7 | 8 | 2 | 7 ⋅ 100 + 8 ⋅ 10 + 2 | | 287 | 2 | 8 | 7 | 2 ⋅ 100 + 8 ⋅ 10 + 7 | | 872 | 8 | 7 | 2 | 8 ⋅ 100 + 7 ⋅ 10 + 2 | | 827 | 8 | 2 | 7 | 8 ⋅ 100 + 2 ⋅ 10 + 7 | *Это похоже на предыдущее задание, только здесь мы показываем, что, например, 2 сотни – это 2 умножить на 100.* **4. Заполните пропуски.** * 621 = 6 ⋅ 100 + 2 ⋅ 10 + 1 * 555 = 5 ⋅ 100 + 5 ⋅ 10 + 5 * 309 = 3 ⋅ 100 + 0 ⋅ 10 + 9 * 70 = 0 ⋅ 100 + 7 ⋅ 10 + 0 *Тут надо вставить пропущенные числа, чтобы равенство было верным. Например, в числе 621 есть 6 сотен, 2 десятка и 1 единица.*