Реши примеры 999+1, 700+80+9, 570+30-330, 900-1, 347-7-40, 950+50-660; 980-80-100, 140*6, 480/6, 640-40+200, 260*3, 360/9. Реши задачи 5, 6, 8, 10 и заполни таблицы в задании 9.

Привет! Давай разберемся с этими заданиями. ### Задание 4 Решаем примеры по порядку: * $999 + 1 = 1000$ * $700 + 80 + 9 = 789$ * $570 + 30 - 330 = 600 - 330 = 270$ * $900 - 1 = 899$ * $347 - 7 - 40 = 340 - 40 = 300$ * $950 + 50 - 660 = 1000 - 660 = 340$ ### Задание 5 В классе 19 человек, из них 9 мальчиков. Чтобы узнать, сколько девочек, нужно вычесть из общего числа учеников количество мальчиков: $19 - 9 = 10$ девочек. Составим и решим две задачи, обратные данной. 1. В классе 10 девочек и 9 мальчиков. Сколько всего детей в классе? $10 + 9 = 19$ человек. 2. В классе 19 человек, из них 10 девочек. Сколько мальчиков в классе? $19 - 10 = 9$ мальчиков. ### Задание 6 Мише 10 лет. Его дедушка в 6 раз старше, значит, дедушке: $10 \times 6 = 60$ лет. Бабушка на 4 года моложе дедушки, значит, бабушке: $60 - 4 = 56$ лет. **Ответ:** Мишиной бабушке 56 лет. ### Задание 7 Решаем примеры по порядку: * $980 - 80 - 100 = 900 - 100 = 800$ * $140 \times 6 = 840$ * $480 \div 6 = 80$ * $640 - 40 + 200 = 600 + 200 = 800$ * $260 \times 3 = 780$ * $360 \div 9 = 40$ ### Задание 8 Книга состоит из 180 страниц. Ученик прочитал 52 страницы в первый день и 28 страниц во второй день. Сначала узнаем, сколько всего страниц он прочитал: $52 + 28 = 80$ страниц. Теперь узнаем, сколько страниц ему осталось прочитать: $180 - 80 = 100$ страниц. **Ответ:** Ему осталось прочитать 100 страниц. Изменим вопрос задачи так, чтобы получить ответ: 20 страниц. Можно спросить так: "Сколько страниц ему *нужно прочитать* *после того*, как он прочитал 52 страницы в первый день и 28 страниц во второй, если он хочет дочитать книгу до страницы *100*?" Или проще: "Ученик прочитал 52 страницы в первый день и 28 страниц во второй. Сколько страниц ему осталось прочитать, чтобы дойти до страницы 100?" Тогда решение будет таким: $100 - (52 + 28) = 100 - 80 = 20$ страниц. ### Задание 9 Заполним таблицы, используя знания о сложении и вычитании. **Первая таблица (Слагаемое, Слагаемое, Сумма):** * Если Слагаемые 180 и 230, то Сумма $180 + 230 = 410$. * Если Сумма 430 и одно Слагаемое 70, то второе Слагаемое $430 - 70 = 360$. * Если Слагаемые 40 и 120, то Сумма $40 + 120 = 160$. * Если Сумма 150 и одно Слагаемое 150, то второе Слагаемое $150 - 150 = 0$. * Если Слагаемые 90 и 90, то Сумма $90 + 90 = 180$. Получается таблица: | Слагаемое | 180 | 360 | 40 | 0 | 90 | | :-------- | :-- | :-- | :-- | :-- | :-- | | Слагаемое | 230 | 70 | 120 | 150 | 90 | | Сумма | 410 | 430 | 160 | 150 | 180 | **Вторая таблица (Уменьшаемое, Вычитаемое, Разность):** * Если Уменьшаемое 270 и Вычитаемое 30, то Разность $270 - 30 = 240$. * Если Разность 20 и Вычитаемое 500, то Уменьшаемое $500 + 20 = 520$. * Если Уменьшаемое 40 и Разность 25, то Вычитаемое $40 - 25 = 15$. * Если Уменьшаемое 75 и Вычитаемое 75, то Разность $75 - 75 = 0$. * Если Разность 40 и Вычитаемое 40, то Уменьшаемое $40 + 40 = 80$. Получается таблица: | Уменьшаемое | 270 | 520 | 40 | 75 | 80 | | :---------- | :-- | :-- | :-- | :-- | :-- | | Вычитаемое | 30 | 500 | 15 | 75 | 40 | | Разность | 240 | 20 | 25 | 0 | 40 | ### Задание 10 Давай посмотрим на картинку. Весы показывают, сколько весят мишка и белочка. Мишка стоит на весах, а рядом с ним лежат гирьки. Видно 2 гирьки по 100 граммов и 2 гирьки по 50 граммов. Значит, мишка весит: $100 + 100 + 50 + 50 = 300$ граммов. Белочка стоит на весах, а рядом с ней лежат гирьки. Видно 2 гирьки по 200 граммов и 1 гирька по 100 граммов. Значит, белочка весит: $200 + 200 + 100 = 500$ граммов. Теперь сравним их вес: $500$ граммов (белочка) больше, чем $300$ граммов (мишка). Найдем, на сколько белочка тяжелее мишки: $500 - 300 = 200$ граммов. **Ответ:** Белочка тяжелее мишки на 200 граммов.