Вставь пропущенные орфограммы, спиши текст. В 3,7 предложениях подчеркни грамматическую основу предложения, над существительными обозначь число, род, падеж.

Привет! Давай вместе справимся с этим заданием. Вот текст с пропущенными буквами, а потом разберём предложения: Осенний л_с (лес) был прекрасен. Казалось, что к_лдовством (колдовством) нарядил его кто-то в сказочный, многоцв_тный (многоцветный) наряд. З_лтые (золотые) листья висели на б_рёзах (берёзах), красные – на ос_нах (осинах). На д_рожках (дорожках) л_жали (лежали) ковры из листьев, и было очень пр_ятно (приятно) идти по ним. Стройные ели и сосны молчаливо хр_нили (хранили) свою зелень. Они были так нарядны, что глаз не оторв_ть (оторвать). Вот разбор предложений: 3. Казалось, что $\underline{колдовством}$ $\underline{\text{нарядил}}$ $\underline{\text{его}}$ $\underline{\text{кто-то}}$ в сказочный, многоцветный $\underline{\text{наряд}}$. * $\underline{\text{кто-то}}$ — подлежащее (кто?) * $\underline{\text{нарядил}}$ — сказуемое (что сделал?) Существительные: * колдовством: (чем?) Т.п., ед.ч., ср.р. * наряд: (во что?) В.п., ед.ч., м.р. 7. Стройные $\underline{\text{ели}}$ и $\underline{\text{сосны}}$ молчаливо $\underline{\text{хранили}}$ свою $\underline{\text{зелень}}$. * $\underline{\text{ели}}$ — подлежащее (что?) * $\underline{\text{сосны}}$ — подлежащее (что?) * $\underline{\text{хранили}}$ — сказуемое (что делали?) Существительные: * ели: (что?) И.п., мн.ч., ж.р. * сосны: (что?) И.п., мн.ч., ж.р. * зелень: (что?) В.п., ед.ч., ж.р.