Повтори правописание корней с чередованием в предложении 'Окушки и щучки любят погрет...ся в тёплой воде и понежит...ся на сонце.'

Привет! Отличное задание, давай разберемся с этими словами. Вот как нужно написать пропущенные буквы: Окушки и щучки любят погрет**ь**ся (что сделать?) в тёплой воде и понежит**ь**ся (что сделать?) на солнце. Для этого выходят они из глубины на самую мель. И подолгу стоят неподвижно. Будто бы заг**о**рают (корень -гор-). Только заг**а**р (корень -гар-, ударение на -а-) рыбий особый. Мы, люди, от заг**а**ра (корень -гар-, ударение на -а-) темнеем, а рыбы от з**а**гара (корень -гар-, ударение на -а-) светлеют. Выходят они из глубины на мель тёмные, а «позаг**о**рают» (корень -гор-) и станут светлыми. Слаб рыбий заг**а**р (корень -гар-, ударение на -а-). Стоит щуке или окуню вновь опустит**ь**ся (что сделать?) **Вот объяснение правил:** 1. **-тся/-ться**: Это легко! Если ты можешь задать вопрос «что делать?» или «что сделать?», то пишется **-ться** с мягким знаком. Если вопрос «что делает?» или «что сделает?», то пишется **-тся** без мягкого знака. * Погреться (что сделать?) → с мягким знаком. * Понежиться (что сделать?) → с мягким знаком. * Опуститься (что сделать?) → с мягким знаком. 2. **Корни -гар-/-гор-**: Здесь правило такое: если на гласную в корне падает ударение, то пишем **А** (заг**а**р). Если ударение не падает, то пишем **О** (заг**о**рают). * Заг**о**рают (ударение на О после Г) → пишем О. * Заг**а**р (ударение на А) → пишем А. * З**а**гара (ударение на А) → пишем А. * Позаг**о**рают (ударение на О после Г) → пишем О. Надеюсь, теперь всё понятно!