Вопрос:

Реши примеры 1000-(625+25*5) и впиши числа, поставь нужные знаки в 3187 [] 2536 = []436

Ответ ассистента

Привет! Давай разберёмся с этими примерами и заданиями. ### Задание 1. Реши примеры. Чтобы решить эти примеры, помни про порядок действий: сначала делаем действия в скобках, потом умножение и деление, а затем сложение и вычитание. 1. $$1000 - (625 + 25 \cdot 5)$$ Сначала считаем умножение в скобках: $25 \cdot 5 = 125$ Потом сложение в скобках: $625 + 125 = 750$ И в конце вычитание: $1000 - 750 = 250$ **Ответ: 250** 2. $$(2000 - 860 : 2) - 1070$$ Сначала деление в скобках: $860 : 2 = 430$ Потом вычитание в скобках: $2000 - 430 = 1570$ И в конце вычитание: $1570 - 1070 = 500$ **Ответ: 500** 3. $$5104 - (3720 - 1440 : 2)$$ Сначала деление в скобках: $1440 : 2 = 720$ Потом вычитание в скобках: $3720 - 720 = 3000$ И в конце вычитание: $5104 - 3000 = 2104$ **Ответ: 2104** 4. $$7005 + (2830 - 106 \cdot 5)$$ Сначала умножение в скобках: $106 \cdot 5 = 530$ Потом вычитание в скобках: $2830 - 530 = 2300$ И в конце сложение: $7005 + 2300 = 9305$ **Ответ: 9305** 5. $$(4200 - 1600 \cdot 2) + 7060$$ Сначала умножение в скобках: $1600 \cdot 2 = 3200$ Потом вычитание в скобках: $4200 - 3200 = 1000$ И в конце сложение: $1000 + 7060 = 8060$ **Ответ: 8060** 6. $$2100 + (510 + 130 \cdot 3)$$ Сначала умножение в скобках: $130 \cdot 3 = 390$ Потом сложение в скобках: $510 + 390 = 900$ И в конце сложение: $2100 + 900 = 3000$ **Ответ: 3000** 7. $$(8000 + 205 \cdot 4) - 1020$$ Сначала умножение в скобках: $205 \cdot 4 = 820$ Потом сложение в скобках: $8000 + 820 = 8820$ И в конце вычитание: $8820 - 1020 = 7800$ **Ответ: 7800** ### Задание 2. Впиши числа. Поставь нужные знаки. Здесь нужно подумать, какие действия и числа помогут получить верный результат. Иногда может быть несколько вариантов, но мы попробуем найти самые логичные. 1. $$3187 - 2536 = 651$$ (чтобы получить число, похожее на 436, нужно вычесть. 3187 - 2536 = 651, это уже близко к '6' в 6436. Может быть, опечатка в задании или нужно найти такое число, чтобы получилось '436' в конце. Предположим, что должно получиться 651, а не 6436) **Допущение**: в примере 3187 [] 2536 = []436 есть опечатка и результатом должно быть число, получающееся при вычитании, или другая операция. Если мы хотим получить число, оканчивающееся на 436, то самый простой вариант - сложение, если 3187 + 2536, то будет 5723. Если мы ищем такое число, чтобы 3187 - 2536 = [что-то]436, то это не сработает, так как 3187 - 2536 = 651. Давай попробуем найти число, чтобы в конце было 436, но не обязательно 6436. Например, 3187 - 2536 = 651. Тут нет 436. Попробуем сложить: $3187 + 2536 = 5723$. Тоже не подходит. Возможно, нужно вставить числа, чтобы получилось именно 6436. Но с данными числами 3187 и 2536 это сложно. **Допущение**: если мы хотим получить 6436, то нужно использовать другие числа или знаки. Если же имеется в виду, что пропущена только одна цифра в ответе, например 6_436, то это слишком много пропусков. Я предположу, что было задумано, чтобы из 3187 вычли 2536, а результатом должно быть другое число. Или же ответ 6436 - это сумма, тогда $3187 + 2536 = 5723$. Давай попробуем поставить знаки и числа так, чтобы хоть как-то приблизиться к 436. $$3187 - 2536 = 651$$ (не 436) Если бы было $3187 - 2751 = 436$. Но у нас 2536. Может быть, 3187 [] 2536 = 6436? Тогда $3187 + 3249 = 6436$. Но нужно использовать 2536. **Допущение**: Задание имеет в виду, что нужно просто найти результат 3187 + 2536 или 3187 - 2536. Но тогда []436 непонятно. Предположим, что 3187 и 2536 это части ответа. Например, $3187 - 2536 = \mathbf{6}436$ - это неверно. Я думаю, что в первой строчке **3187 [] 2536 = []436** скорее всего опечатка, и сложно угадать, что именно имелось в виду. Если бы было $3187 - 2751 = 436$, тогда понятно. Но у нас 2536. Предлагаю такой вариант: $3187 - 2536 = 651$. Здесь нет 436. Давай попробуем иначе: $3187 + 2536 = 5723$. Поскольку ответ с []436 не получается из этих чисел, я предполагаю, что в задании опечатка. Если бы было что-то вроде $3187 - 2751 = 436$, то это было бы логично. Без дополнительных уточнений, что именно нужно вставить в []436, точно решить эту часть невозможно. Если, например, имелось в виду, что 3187 - 2536 = $\mathbf{6}51$, а не 6436, то: $$3187 - 2536 = \mathbf{6}51$$ **Допущение:** В задании с []436, скорее всего, опечатка. Если нужно получить число, оканчивающееся на 436, то это не получается напрямую из 3187 и 2536. Будем считать, что нужно просто подставить знаки и получить какое-то число. Например: $3187 - 2536 = 651$. 2. $$4175 + 4298 = 8473$$ Затем, чтобы получить что-то из 5987, можно вычесть или прибавить. $$8473 - 5987 = 2486$$ (если хотим получить меньшее число) $$8473 + 5987 = 14460$$ (если хотим получить большее число) Поскольку не указан конечный результат, я просто покажу два варианта действий. **Допущение:** Не указан конечный результат, поэтому я показал два возможных варианта действий с числами. Вариант 1: $$4175 + 4298 - 5987 = 2486$$ Вариант 2: $$4175 + 4298 + 5987 = 14460$$ 3. Тут тоже не указан конечный результат, поэтому можно придумать разные варианты. **Допущение:** Не указан конечный результат, поэтому я покажу один возможный вариант. Можно попробовать так: $$6 \cdot 384 + 6852$$ $$6 \cdot 384 = 2304$$ $$2304 + 6852 = 9156$$ Или так: $$6 + 384 + 6852 = 7242$$ Я выберу вариант, где есть и умножение, и сложение: $$6 \cdot 384 + 6852 = 9156$$ **Ответы к заданию 2 (с допущениями): 1. Недостаточно данных для точного решения. Нужно уточнить, какое число должно получиться в []436. 2. $$4175 + 4298 - 5987 = 2486$$ 3. $$6 \cdot 384 + 6852 = 9156$$

Другие решения

Что ещё задавали пользователи