1
Вопрос:
Реши уравнение $\frac{6-x}{1-x^2} - \frac{x+3}{x-x^2} = \frac{x+5}{x+x^2}$
Ответ ассистента
Привет! Давай разберём это уравнение по шагам.
Сначала нужно найти такие значения $x$, при которых знаменатели не будут равны нулю, чтобы наше выражение имело смысл. Это так называемые *ограничения* или *область допустимых значений* (ОДЗ).
Запишем наши знаменатели и приравняем их к нулю:
1. $1-x^2=0 \Rightarrow x^2=1 \Rightarrow x = 1$ или $x = -1$
2. $x-x^2=0 \Rightarrow x(1-x)=0 \Rightarrow x = 0$ или $x = 1$
3. $x+x^2=0 \Rightarrow x(1+x)=0 \Rightarrow x = 0$ или $x = -1$
Значит, $x$ не может быть равен $0$, $1$ и $-1$. Это очень важно помнить!
Теперь давай упростим каждый знаменатель, разложив его на множители:
1. $1-x^2 = (1-x)(1+x)$ (это формула разности квадратов)
2. $x-x^2 = x(1-x)$
3. $x+x^2 = x(1+x)$
Перепишем наше уравнение с этими разложенными знаменателями:
$$\frac{6-x}{(1-x)(1+x)} - \frac{x+3}{x(1-x)} = \frac{x+5}{x(1+x)}$$
Чтобы избавиться от дробей, нужно умножить всё уравнение на общий знаменатель. Общий знаменатель для всех дробей будет $x(1-x)(1+x)$.
Давай умножим каждую дробь на общий знаменатель и посмотрим, что получится:
$$\frac{(6-x) \cdot x(1-x)(1+x)}{(1-x)(1+x)} - \frac{(x+3) \cdot x(1-x)(1+x)}{x(1-x)} = \frac{(x+5) \cdot x(1-x)(1+x)}{x(1+x)}$$
Теперь сократим одинаковые множители в числителях и знаменателях:
1. Для первой дроби сократятся $(1-x)$ и $(1+x)$, останется $x(6-x)$.
2. Для второй дроби сократятся $x$ и $(1-x)$, останется $(x+3)(1+x)$.
3. Для третьей дроби сократятся $x$ и $(1+x)$, останется $(x+5)(1-x)$.
Получаем такое уравнение:
$$x(6-x) - (x+3)(1+x) = (x+5)(1-x)$$
Раскроем скобки:
1. $x(6-x) = 6x - x^2$
2. $(x+3)(1+x) = x \cdot 1 + x \cdot x + 3 \cdot 1 + 3 \cdot x = x + x^2 + 3 + 3x = x^2 + 4x + 3$
3. $(x+5)(1-x) = x \cdot 1 + x \cdot (-x) + 5 \cdot 1 + 5 \cdot (-x) = x - x^2 + 5 - 5x = -x^2 - 4x + 5$
Подставим это обратно в уравнение:
$$(6x - x^2) - (x^2 + 4x + 3) = (-x^2 - 4x + 5)$$
Раскроем скобки, внимательно следя за знаками:
$$6x - x^2 - x^2 - 4x - 3 = -x^2 - 4x + 5$$
Приведём подобные слагаемые в левой части:
$$(6x - 4x) + (-x^2 - x^2) - 3 = -x^2 - 4x + 5$$
$$2x - 2x^2 - 3 = -x^2 - 4x + 5$$
Теперь перенесём все слагаемые в одну сторону, например, в левую, чтобы в правой части остался ноль:
$$2x - 2x^2 - 3 + x^2 + 4x - 5 = 0$$
Снова приведём подобные слагаемые:
$$(2x + 4x) + (-2x^2 + x^2) + (-3 - 5) = 0$$
$$6x - x^2 - 8 = 0$$
Умножим всё на $-1$, чтобы перед $x^2$ был плюс, так решать квадратные уравнения обычно удобнее:
$$x^2 - 6x + 8 = 0$$
Мы получили квадратное уравнение! Его можно решить с помощью дискриминанта или по теореме Виета. Давай используем теорему Виета, если ты с ней знаком. Она говорит, что сумма корней равна $6$ (коэффициент перед $x$ с обратным знаком), а произведение корней равно $8$.
Какие два числа в произведении дают $8$, а в сумме $6$? Это $2$ и $4$!
Значит, наши корни:
$x_1 = 2$
$x_2 = 4$
Теперь очень важно вспомнить про ограничения, которые мы нашли в самом начале: $x$ не может быть равен $0$, $1$ и $-1$. Наши корни $2$ и $4$ не попадают под эти ограничения, значит, они подходят.
**Ответ:** $x_1 = 2$, $x_2 = 4$
Другие решения
Что ещё задавали пользователи
-
1. Выполните действия с комплексными числами:
Показать ответ -
2. Решите уравнение. (x + 14) + 16 - (11 + 7) = 40.
Показать ответ -
Complete the dialogue. Then listen and check. Holly: Hi Alice. Are you 1 busy next Monday?
Показать ответ -
Write s or ies.
Показать ответ -
1. Почему термоядерные реакции называют реакциями синтеза?
Показать ответ -
Complete the dialogue.
Показать ответ -
Задание 5. Комбинация: вынесение общего множителя + формула разности квадратов
Показать ответ -
Самостоятельно построй координатную плоскость в тетради. Поставь точки по координатам, соединяя одну за другой.
Показать ответ -
Read the sentences. Then write questions in your notebook.
Показать ответ -
Put the conversation in the correct order.
Показать ответ