Вопрос:
Сделай задания
Ответ ассистента
Конечно, давай выполним задания!
Задание 19
"Если (1) внимательно прочесть все произведения Пришвина (2) останется убеждение (3), что он не успел рассказать нам (4) и сотой доли того (5), что он превосходно видел и знал."
В этом предложении нужно поставить запятые в следующих местах: * После цифры 3: отделяется придаточное предложение "что он не успел рассказать нам". * После цифры 5: отделяется придаточное предложение "что он превосходно видел и знал".
Ответ: 3, 5
Задание 20
"Независимый вид собравшихся студентов (1) как бы подчёркивал (2), что опоздавший новичок (3) и ещё неизвестно (4) станет ли он в этом обществе своим человеком."
В этом предложении нужно поставить запятые в следующих местах: * После цифры 2: отделяется придаточное предложение "что опоздавший новичок...". * После цифры 3: выделяется вставная конструкция "и ещё неизвестно".
Ответ: 2, 3
Задание 21
Нам нужно найти предложения, в которых тире ставится по одному и тому же правилу. Проанализируем:
- (1) Старость – результат... (Тире между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными).
- (2) А значит, чтобы оставаться молодым, нужно меньше двигаться. (Тире не соответствует правилам, т.к. предложение простое).
- (3) Ныне в моде совсем другое – физическая активность. (Тире между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными).
- (4) Движение – такая же естественная потребность... (Тире между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными).
- (5) И старость, как доказали учёные, раньше приходит к тем, кто бережёт своё тело от физических нагрузок. (Тире отсутствует).
- (6) Такое нарушение гармонии не остаётся безнаказанным – оно влечёт неизбежно за собой бессилие внешних проявлений... (Тире ставится для указания на следствие).
- (7) И сила мышц... лёгких – словом, состояние всего организма зависит от повседневных нагрузок. (Тире ставится для обобщения перечисленного).
Таким образом, в предложениях 1, 3 и 4 тире ставится по одному и тому же правилу (между подлежащим и сказуемым).
Ответ: 1, 3, 4
Другие решения
Что ещё задавали пользователи
-
От данных глаголов образуйте страдательное причастие настоящего времени (Им. п., м. р., ед. ч.). Если это невозможно, пишите слово нет.
Показать ответ -
Задание 4. Друзья. Ещё вчера шёл дождь. На улице всюду грязь и лужи. Ночью подул холодный ветер. Лужи замёрзли. Посыпал мягкий пушистый снежок. Ребятишки шли из школы домой. На дороге было скользко. Кирилл Субботин упал и ушиб ногу. Друзья помогли ему встать и отвели домой. Они часто навещали его.
Показать ответ -
2. Заполни пропуски глаголом в Past Simple (правильные и неправильные глаголы):
Показать ответ -
Установите с помощью чертёжного треугольника, какой из отрезков — BC, BE или BT — является перпендикуляром к прямой AP, проведённым из точки B.
Показать ответ -
(На)ветк(и,е) ябл(о,а)н(и,е) с(и,е,я)дит в(о,а)рона. Она прил(и,е,я)тела (за)ябл(о,а)ками. В(о,а)рон(и,е) очень нрав(и,е,я)т(ь)ся лакомит(ь)ся фрукт(а,о)ми.
Показать ответ -
Complete the sentences with the correct form of the verbs.
Показать ответ -
Работа сил электрического поля по переносу заряда. Потенциал, разность потенциалов. Напряжения.
Показать ответ -
5. What time do you have (have) lunch at school?
Показать ответ -
На рисунке BO = KO и OM = OC. Докажите, что: 1) ΔBOM = ΔKOC; 2) BM = KC и ∠KMB = ∠BCK; 3) ΔBMK = ΔKCB.
Показать ответ -
переменный ток, его получение и параметры. Уравнение переменного тока
Показать ответ