Что писать?

Привет! Сейчас помогу.

Задание 4:

В снежной шубке, по лесной поляне, на вершине сосны, В удивительном наряде, по белоснежной скатерти, к опушке, на макушке ели, в белой шапке, после метели.

Задание 5:

Чтобы определить падеж и склонение имен существительных с безударными окончаниями, нужно рассмотреть слова в контексте предложений (из задания 4). Предположим, что окончания безударные.

• В снежной шубке (о ком? о чём?) – предложный падеж, 1 склонение (шубка – она моя, ж.р., окончание -а в И.п.)
• На вершине сосны (кого? чего?) – родительный падеж, 1 склонение (сосна – она моя, ж.р., окончание -а в И.п.)
• В удивительном наряде (в ком? в чём?) – предложный падеж, 2 склонение (наряд – он мой, м.р., нулевое окончание в И.п.)
• По белоснежной скатерти (кого? чего?) – родительный падеж, 3 склонение (скатерть – она моя, ж.р., окончание -ь в И.п.)
• К опушке (к кому? к чему?) – дательный падеж, 1 склонение (опушка – она моя, ж.р., окончание -а в И.п.)
• На макушке ели (кого? чего?) – родительный падеж, 1 склонение (макушка – она моя, ж.р., окончание -а в И.п.)
• В белой шапке (в ком? в чём?) – предложный падеж, 1 склонение (шапка – она моя, ж.р., окончание -а в И.п.)
• После метели (кого? чего?) – родительный падеж, 3 склонение (метель – она моя, ж.р., окончание -ь в И.п.)

Задание 6:

Пример сложного предложения о зиме:

Зима в этом году выдалась снежной, и ребята целыми днями катаются с горок.

В этом предложении две грамматические основы:

• Зима выдалась
• Ребята катаются

Эти две простые части соединены в одну сложную при помощи союза "и".

Надеюсь, это поможет!