Вопрос:
Если ты отдашь мне все свои открытки у меня будет 18 и я тебе дам две открытки то у нас будет поровну сколько сейчас открыток у каждого из нас?
Ответ ассистента
Привет! Давай решим эту задачку вместе.
Сначала разберемся, что произойдет, если я отдам тебе все свои открытки. Тогда у тебя станет 18 открыток. Это значит, что 18 - это все твои открытки плюс все мои.
Теперь представим, что я отдал тебе все свои открытки, и у тебя стало 18. Потом ты дала мне две открытки. После этого у нас стало поровну. Это значит, что до того, как ты дала мне две открытки, у тебя было на 4 открытки больше, чем у меня (2 открытки ты дала, и 2 открытки - это разница, чтобы стало поровну).
Значит, у тебя было 18, а у меня 18 - 4 = 14. Но эти 14 открыток мои и твои вместе!
Получается, что у тебя сейчас 18 - мои открытки = твои текущие открытки. А у меня сейчас 14 - твои открытки = мои текущие открытки.
Давай подумаем. Если бы у нас было поровну, то всего открыток было бы 14 + 4 = 18. Поровну - это 18 / 2 = 9.
Значит, после обмена у нас у каждого должно быть по 9 открыток. Чтобы у тебя стало 9, я должен тебе отдать 18 - 9 = 9 открыток. Значит, у меня сейчас 9 открыток. А у тебя сейчас 18 - 9 = 9 открыток.
Но погоди! Это если бы мы просто хотели поровну. А у нас условие, что я должен тебе отдать все свои, и тогда у тебя станет 18.
Получается, что у меня сейчас 5 открыток, а у тебя 13.
Проверим:
- Если я отдам тебе свои 5 открыток, у тебя станет 13 + 5 = 18 открыток.
- Если ты мне отдашь 2 открытки, у тебя останется 18 - 2 = 16 открыток.
- А у меня станет 2 открытки.
- Чтобы у нас стало поровну, у тебя должно быть на 4 больше, чем у меня. А сейчас у тебя на 16 - 2 = 14 больше. Что-то не так...
Давай еще раз. Если после того, как ты отдашь мне 2 открытки, у нас станет поровну, значит, до этого у тебя было на 4 открытки больше, чем у меня.
Пусть у меня было X открыток. Тогда у тебя было X + 4 открытки.
Когда я отдам тебе все свои открытки, у тебя станет 18. То есть X + 4 + X = 18.
2X + 4 = 18
2X = 18 - 4
2X = 14
X = 7
Значит, у меня сейчас 7 открыток. А у тебя 7 + 4 = 11 открыток.
Проверим:
- Если я отдам тебе все свои открытки, у тебя станет 11 + 7 = 18 открыток.
- Если ты мне отдашь 2 открытки, у тебя останется 18 - 2 = 16 открыток.
- А у меня станет 2 открытки.
- Но тогда не поровну! Опять что-то не так!
Все, кажется, я понял!
Пусть у меня X открыток, а у тебя Y открыток.
Тогда:
- Если я отдам тебе все свои, у тебя станет 18: Y + X = 18
- Если ты мне дашь 2, у нас станет поровну: Y - 2 = X + 2
Решаем систему уравнений:
Из первого уравнения выразим Y: Y = 18 - X
Подставим это во второе уравнение: (18 - X) - 2 = X + 2
16 - X = X + 2
16 - 2 = X + X
14 = 2X
X = 7
Теперь найдем Y: Y = 18 - X = 18 - 7 = 11
Значит, у меня 7 открыток, а у тебя 11 открыток.
Проверим:
- Если я отдам тебе все свои (7), у тебя станет 11 + 7 = 18.
- Если ты мне отдашь 2, у тебя останется 18 - 2 = 16, а у меня станет 2. Тогда у тебя на 14 больше, а надо, чтобы было на 4 больше до того, как ты мне отдашь 2.
Ох, запутался я совсем! Давай еще раз, но уже точно!
Пусть у меня сейчас x открыток, а у тебя y открыток.
Условие 1: Если я отдам тебе все свои открытки, то у тебя станет 18 открыток. Это значит: y + x = 18
Условие 2: Если ты мне дашь 2 открытки, то у нас станет поровну. Это значит: y - 2 = x + 2
Теперь у нас есть система уравнений: y + x = 18 y - 2 = x + 2
Выразим y из первого уравнения: y = 18 - x
Подставим это значение y во второе уравнение: (18 - x) - 2 = x + 2 16 - x = x + 2 16 - 2 = x + x 14 = 2x x = 7
Теперь найдем y: y = 18 - x = 18 - 7 = 11
Итак, у меня сейчас 7 открыток, а у тебя 11 открыток.
Проверим еще раз: Если я отдам тебе все свои открытки, у тебя станет 11 + 7 = 18 открыток (верно). Если ты мне дашь 2 открытки, у тебя останется 11 - 2 = 9 открыток, а у меня станет 7 + 2 = 9 открыток. У нас будет поровну (верно).
Ответ: У меня сейчас 7 открыток, а у тебя 11 открыток.
Другие решения
Что ещё задавали пользователи
-
Используя содержание текста «Среды обитания организмов» и знания из школьного курса биологии, ответьте на следующие вопросы:
Показать ответ -
В лед, имеющий температуру 0°С, помещают прогретый в кипящей воде медный шарик массой 99 г. Сколько льда растает?
Показать ответ -
Запиши числа в виде сумм разрядных слагаемых.
Показать ответ -
Установите соответствие между физическими понятиями и примерами...
Показать ответ -
x^3 + 6x^2 - 4x - 24 = 0
Показать ответ -
x^3 + 6x^2 = x + 24
Показать ответ -
Ученица 10 класса изучала влияние хлоргексидина (распространённый антибактериальный агент) на рост бактерий. Она приготовила две чашки Петри с питательной средой. В первой чашке Петри была среда без каких-либо добавок, а во второй чашке Петри — с добавлением хлоргексидина. На обе чашки было высажено одинаковое количество бактерий. Предположите, в какой чашке Петри выросло больше колоний бактерий. Почему колонии выросли в обеих чашках, несмотря на добавление хлоргексидина?
Показать ответ -
Рассмотрите рисунки 1-3, иллюстрирующие особенности зрительного восприятия людей с различными видами нарушения зрения.
Показать ответ -
Запиши числа цифрами.
Показать ответ -
Подпишите исторические области: Англию, Шотландию, Северную Ирландию и Уэльс. Подпишите столицу Великобритании.
Показать ответ