вставьте пропущененые буквы и объясните их написание

Привет! Давай разберем это задание по русскому языку.

1. Вставим пропущенные буквы и объясним написание:

2. Маленькая дочка (в сочетаниях ЧК, ЧН, ЩН, ЩК, ЧТ, НЧ, РЩ, НЩ, РЧ мягкий знак не пишется).

3. Хищный зверь (пишем "н", потому что это качественное прилагательное, образованное от существительного "хищник" с помощью суффикса -н-).
4. Верная подруга (проверочное слово "друзья", где Г слышится четко).
5. Школьная указка (проверочное слово "указывать", где З слышится четко).
6. Предполагали (в корне с чередованием -лаг- / -лож- выбор гласной зависит от наличия суффикса -а- после корня: если он есть, то пишем -а-, если нет - -о-).
7. Подъехали (пишем разделительный Ъ, так как приставка заканчивается на согласную, а корень начинается с гласной Е).
8. К селению (безударная гласная в корне, проверочное слово "сёла").

9. Съем шоколадку (пишем разделительный Ъ, так как приставка заканчивается на согласную, а корень начинается с гласной Е; в слове "шоколадку" пишем "о", так как это словарное слово, написание которого нужно запомнить; в конце слова пишем "д", проверочное слово "шоколады").

10. Морфологический разбор выделенного слова (допустим, что выделено слово "школьная"):

11. Часть речи: прилагательное.

12. Начальная форма: школьный.
13. Постоянные признаки: качественное.
14. Непостоянные признаки: употреблено в полной форме, в единственном числе, в женском роде, в именительном падеже.
15. Синтаксическая роль: определение.

Вот и все! Надеюсь, теперь тебе все понятно.