Как решать эти задания?

Привет! Давай разберем, как решать эти задания по русскому языку.

Билет №13

1. Спряжение глагола. Безударные окончания глаголов. Время глаголов.
   • Вспоминаем теорию о спряжениях глаголов (1-е и 2-е спряжение). Как определить спряжение по неопределённой форме глагола? Вспоминаем про глаголы-исключения.
   • Безударные окончания проверяем, ставя глагол в форму, где окончание будет под ударением (если это возможно).
   • Повторяем времена глаголов: прошедшее, настоящее, будущее.
2. Вставить пропущенные буквы и объяснить их написание.
   • Издавна и известно (приставки из- и ис-, пишем "з", потому что "д" и "в" - звонкие согласные)
   • Висит (проверочное слово "вис") в воздухе, обвивает (проверочное слово "вить") врага, бесцветная (приставка бес-, пишем "с", потому что "ц" - глухая согласная) жидкость.
   • Простое предложение (проверочное слово "предложить"), камень не растопишь (частица "не" с глаголами пишется раздельно).
   • Морфологический разбор слова "растопишь":
     • Растопишь — глагол.
     • Начальная форма: растопить.
     • 2-е лицо, единственное число, будущее время.
     • В предложении является сказуемым (камень растопишь).
3. Сделать разбор по членам и, расставив знаки препинания, объяснить их постановку.
   • Зима будет холодной, если белка делает большие запасы.
   • Зима будет холодной, если белка делает большие запасы.
   • Запятая перед "если" в сложноподчинённом предложении.

Билет №14

1. Правописание корней с чередованием гласных о-а.
   • Вспоминаем корни с чередованием гласных о-а (например, -лаг-/-лож-, -раст-/-ращ-/-рос-). Вспоминаем условия выбора гласной в корне.
2. Вставить пропущенные буквы и объяснить их написание.
   • Увлекать (проверочное слово "увлёк") разговором (приставка раз-, пишем "з", потому что "г" - звонкая согласная), наслаждаться (корень -слажд-) природой, казаться (корень -каз-) веселым, угощать (проверочное слово "угощение") обедом, подняться по десятнице (пишем "я", так как можно подобрать однокоренное слово, где после этого согласного будет стоять гласная "я"), молотьба (проверочное слово "молотит") зерна.
   • Морфологический разбор слова "зерна":
     • Зерна – имя существительное.
     • Начальная форма: зерно.
     • Множественное число, родительный падеж, неодушевленное.
     • В предложении является дополнением (молотьба чего? зерна).
3. Сделать разбор по членам и, расставив знаки препинания, объяснить их постановку.
   • Снег, казалось, не перестанет никогда.
   • Снег, казалось, не перестанет никогда.
   • "Казалось" – вводное слово, выделяем запятыми с двух сторон.

Билет №15

1. Правописание корней с чередованием гласных е-и.
   • Вспоминаем корни с чередованием гласных е-и (например, -бер-/-бир-, -мер-/-мир-, -дер-/-дир-, -тер-/-тир-). Вспоминаем, когда пишется "и", а когда "е".
2. Вставить пропущенные буквы и объяснить их написание.
   • Исчезать (приставка ис-, пишем "с", потому что "ч" - глухая согласная) с горизонта (словарное слово, нужно запомнить), здешний житель, вязкая (проверочное слово "вязко") грязина (проверочное слово "грязь"), растущих (корень -раст-) на берегу, шорох (словарное слово, нужно запомнить) гальки, расходились (приставка рас-, пишем "с", потому что "х" - глухая согласная) круги, издала (приставка из-, пишем "з", потому что "д" - звонкая согласная) крик.
   • Морфологический разбор слова "крик":
     • Крик – имя существительное.
     • Начальная форма: крик.
     • Единственное число, именительный падеж, мужской род, неодушевленное.
     • В предложении является дополнением (издала что? крик).
3. Расставив знаки препинания, объяснить их постановку.
   • Уже и солнце горячее выглянуло, а дождь еще не прошел.
   • Уже и солнце горячее выглянуло, а дождь еще не прошел.
   • Запятая перед "а" в сложносочинённом предложении. Частица "не" с глаголом пишется раздельно.

Надеюсь, это поможет тебе! Если у тебя будут еще вопросы, обязательно спрашивай!