Вопрос:
Решить
Ответ ассистента
Привет! Давай решим эти задания по порядку.
1. Найдите значение выражения: 8 - 4,2 : (2 5/14 - 1 4/21)
Сначала решим выражение в скобках:
2 5/14 - 1 4/21 = 2 15/42 - 1 8/42 = 1 7/42
Теперь делим 4,2 на результат в скобках:
4,2 : 1 7/42 = 4,2 : (49/42) = 4,2 * (42/49) = (4,2 * 42) / 49 = 176,4 / 49 = 3,6
И наконец, вычитаем результат из 8:
8 - 3,6 = 4,4
Ответ: 4,4
2. В трех цехах фабрики работают 480 человек. Число людей, работающих во втором цехе, составляет 36% числа людей первого цеха, а число людей, работающих в третьем цехе, составляет 2/3 числа людей второго цеха. Сколько человек работает в каждом из этих цехов?
Пусть в первом цехе работает x человек. Тогда во втором цехе работает 0,36x человек, а в третьем - (2/3) * 0,36x = 0,24x человек.
Вместе в трех цехах работает x + 0,36x + 0,24x = 480 человек.
Получаем уравнение: 1,6x = 480
x = 480 / 1,6 = 300
Итак, в первом цехе работает 300 человек.
Во втором цехе: 0,36 * 300 = 108 человек.
В третьем цехе: 0,24 * 300 = 72 человека.
Ответ: В первом цехе 300 человек, во втором 108 человек, в третьем 72 человека.
3. Решите уравнение: 1,2 + 3/10 * y = 8/15 * y + 0,78
Перенесем все члены с 'y' в одну сторону, а числа в другую:
3/10 * y - 8/15 * y = 0,78 - 1,2
Приведем дроби к общему знаменателю (30):
9/30 * y - 16/30 * y = -0,42
-7/30 * y = -0,42
y = -0,42 * (-30/7) = 0,42 * 30 / 7 = 12,6 / 7 = 1,8
Ответ: y = 1,8
4. Найдите неизвестный член пропорции: 2 2/3 : 3 1/3 = x : 3,5
Запишем пропорцию в виде обыкновенных дробей:
(2 2/3) / (3 1/3) = x / 3,5
(8/3) / (10/3) = x / 3,5
(8/3) * (3/10) = x / 3,5
8/10 = x / 3,5
0,8 = x / 3,5
x = 0,8 * 3,5 = 2,8
Ответ: x = 2,8
5. Найдите число a, если 4/7 от a равны 40% от 80.
Сначала найдем 40% от 80:
40% от 80 = 0,4 * 80 = 32
Теперь знаем, что 4/7 от 'a' равно 32:
(4/7) * a = 32
a = 32 * (7/4) = (32 * 7) / 4 = 224 / 4 = 56
Ответ: a = 56
Надеюсь, теперь тебе всё понятно!
Другие решения
Что ещё задавали пользователи
-
Как называется слой атмосферы, который находится ниже стратосферы?
Показать ответ -
15. 'Oh oh oh!' she ____, 'I have burnt my tongue.' a) cried b) cries c) crying
Показать ответ -
Соотнеси примеры животных-вредителей культурных растений с животными, регулирующими их численность
Показать ответ -
в чем причины не равномерного размещения в России
Показать ответ -
Над точкой А пролетел самолёт со скоростью 300 км/ч. Через 1 ч в том же направлении пролетел второй самолёт со скоростью 450 км/ч. В момент пролёта точки А второй самолёт мгновенно изменил свою скорость.
Показать ответ -
1. Вычислите: а) 1 4/9 + 2 5/18; б) 3 5/24 - 1 7/36; в) 2 7/30 + 3 9/20 - 4 59/60
Показать ответ -
1. Назовите населённые пункты края, где проходили пугачёвцы.
Показать ответ -
Может ли этот график показывать колебания численности одного и того же вида насекомых при разных условиях? Если да, то смоделируйте условия для каждого графика.
Показать ответ -
Разделитесь на группы. Используя дополнительную литературу, подготовьте сообщения о фонтанах Петергофа.
Показать ответ -
6. Найти однородные члены предложения, подчеркнуть, какими членами предложения они являются.
Показать ответ