Выполни анализ текста по следуюшему алгоритму: 1) над каждым словом с пропуском укажи часть речи 2) выдели морфему C пропушенной буквой —, 3) укажи грамматический признак, если выбор буквы зависит от него — 4) вставь букву, если это необходимо, и раскрой скобки

Привет! Сейчас помогу тебе разобраться с этим заданием. Будем действовать по плану.

1. Предстью (нежн)зелёной листвы выплеснулась на (пол)мира весна.

   • Пред_стью – существительное
     • Морфема: -ств-
     • В данном случае, чтобы правильно написать окончание существительного, нужно определить его падеж. "Пред чем?" - творительный падеж. В творительном падеже у существительных 3-го склонения пишется окончание -ью.
   • (Нежн_)зелёной – прилагательное
     • Раскрываем скобки: нежно- - наречие, образованное от прилагательного "нежный". Пишем раздельно, т.к. есть противопоставление с союзом "а".
   • выплес_нулась – глагол
     • Морфема: -ну-
     • В глаголах прошедшего времени перед суффиксом -л- пишется та же гласная, что и в инфинитиве перед -ть. "Выплеснуть" - пишем "ну".
   • (пол)мира – существительное
     • Раскрываем скобки: Слово "полмира" пишется слитно, если "пол-" является частью слова и обозначает половину чего-либо.

   • На разные голоса щ_бечут птицы, скворц_, синиц_, воробьи.

   • щ_бечут – глагол

     • Морфема: -еч-
     • В окончаниях глаголов 1 спряжения пишется буква "у" или "ю", в окончаниях глаголов 2 спряжения пишется буква "а" или "я". "Щебетать" - 1 спряжение, значит пишем "у".
   • скворц_ – существительное
     • После "ц" в окончаниях и суффиксах пишется "ы".
   • синиц_ – существительное
     • После "ц" в окончаниях и суффиксах пишется "ы".

2. (Не)смелый ветерок робко пр_бирается через пр_открытое окно.

   • (Не)смелый – прилагательное
     • Раскрываем скобки: Можно подобрать синоним без "не" - "трусливый". Пишем слитно.
   • пр_бирается – глагол
     • Морфема: при-
     • Приставка "при-" имеет значение приближения, присоединения, неполноты действия. В данном случае - "прибирается" - приводит в порядок.
   • пр_открытое – прилагательное
     • Морфема: при-
     • Приставка "при-" имеет значение неполноты действия.

3. Ш_лковые, разв_вает тюл_вые занавески. А (за)ним в комнату (в/вв)аливается рыжее солнце.

   • Ш_лковые – прилагательное
     • Морфема: -ёлк-
     • После шипящих под ударением в суффиксах и окончаниях пишется "о", если нет чередования с "е".
   • разв_вает – глагол
     • Морфема: -ива-
     • Если в форме 1-го лица единственного числа глагол оканчивается на -ываю, -иваю, то в неопределённой форме и в формах прошедшего времени пишется -ывать, -ивать. "Развиваю" - пишем "и".
   • тюл_вые – прилагательное
     • В прилагательных после "л" пишется "е".
   • (за)ним – местоимение с предлогом
     • Раскрываем скобки: Предлоги с местоимениями пишутся раздельно.
   • (в/вв)аливается – глагол
     • Раскрываем скобки: "Вваливается". Проверяем безударную гласную в корне: "вал".

4. Оно разб_гается солнечными зайчиками по стенам, пр_никает в стекля(н/нн)ые дверцы шкафа, скользит по кож_(н/нн)ым пр_плётам старин(н/нн)ых книг.

   • разб_гается – глагол
     • Морфема: -е-
     • Безударная гласная в корне. Проверочное слово: бег.
   • пр_никает – глагол
     • Морфема: -е-
     • Приставка "про-" имеет значение движения сквозь что-либо.
   • стекля(н/нн)ые – прилагательное
     • Раскрываем скобки: В прилагательных, образованных от существительных с основой на -н с помощью суффикса -н-, пишется -нн-.
   • кож_(н/нн)ым – прилагательное
     • Раскрываем скобки: В прилагательных, образованных от существительных с основой на -н с помощью суффикса -н-, пишется -нн-.
   • пр_плётам – существительное
     • Морфема: пере-
     • Приставка "пере-" имеет значение действия, совершаемого заново или по-другому.
   • старин(н/нн)ых – прилагательное
     • Раскрываем скобки: В прилагательном пишется одна "н", так как оно образовано от существительного "старина" с помощью суффикса -ин-.

5. Рядом с (русско)английским словарём и с_орником сказок (А/а)ндерсена стоят фарфоровые куколки в ш_карных платьицах из р_скошных кружев, барх_та и ш_лка.

   • (русско)английским – прилагательное
     • Раскрываем скобки: Сложные прилагательные, образованные от двух или более основ, пишутся через дефис.
   • с_орником – существительное
     • После "с" пишем "б", так как далее идет звонкий согласный "о".
   • (А/а)ндерсена – существительное
     • Раскрываем скобки: Имена собственные пишутся с большой буквы.
   • ш_карных – прилагательное
     • Морфема: -ар-
     • Пишем "и" после "ш", так как есть словарное слово "шик".
   • р_скошных – прилагательное
     • Приставка "рас-", так как корень начинается с глухого согласного "к".
   • барх_та – существительное
     • После шипящих под ударением в суффиксах и окончаниях пишется "о", если нет чередования с "е".
   • ш_лка – существительное
     • Морфема: -ёлк-
     • После шипящих под ударением в суффиксах и окончаниях пишется "о", если нет чередования с "е".

6. Широко распахнутыми глазами миниатюрные барышни с восх_щением вгляд_ваются в загадочный мир за стеклом и словно спрашивают: (Т/т)ам опасно?

   • восх_щением – существительное
     • Приставка "вос-", так как корень начинается с глухого согласного "щ".
   • вгляд_ваются – глагол
     • Что делают? - окончание -я-.
   • (Т/т)ам – наречие
     • Раскрываем скобки: В начале предложения пишется с большой буквы.

7. Очаровательные глупышки вы не зна_те, что весна – время обновления и про_ображения?

   • зна_те – глагол
     • Что делаете? - окончание -е-.
   • про_ображения – существительное
     • Приставка "пре-", так как можно заменить на "очень".

8. Всё живое в этом необ_ятном мире стремительно движ_тся, дыш_т п_чувствием радости.

   • необ_ятном – прилагательное
     • Пишем разделительный мягкий знак, так как корень начинается с гласной "я".
   • движ_тся – глагол
     • Что делает? - окончание -е-.
   • дыш_т – глагол
     • Что делает? - окончание -е-.
   • п_чувствием – существительное
     • Приставка "под-"

9. И ты бес_трашно шага_шь в будущее и твёрдо вер_шь в счастливое завтра.

   • бес_трашно – наречие
     • Приставка "бес-", так как корень начинается с глухого согласного "т".
   • шага_шь – глагол
     • Что делаешь? - окончание -е-.
   • вер_шь – глагол
     • Что делаешь? - окончание -е-.

В итоге, вот текст с вставленными буквами и раскрытыми скобками:

Прелестью нежно-зелёной листвы выплеснулась на полмира весна. На разные голоса щебечут птицы, скворцы, синицы, воробьи. Несмелый ветерок робко прибирается через приоткрытое окно. Шелковые ткани разливаются. Тюлевые занавески. А за ним в комнату вваливается рыжее солнце. Оно разбегается солнечными зайчиками по стенам, проникает в стеклянные дверцы шкафа, скользит по кожаным переплётам старинных книг. Рядом с русско-английским словарём и сборником сказок Андерсена стоят фарфоровые куколки в шикарных платьицах из роскошных кружев, бархата и шёлка. Широко распахнутыми глазами миниатюрные барышни с восхищением вглядываются в загадочный мир за стеклом и словно спрашивают: Там опасно? Очаровательные глупышки, вы не знаете, что весна – время обновления и преображения? Всё живое в этом необъятном мире стремительно движется, дышит под чувством радости. И ты бесстрашно шагаешь в будущее и твёрдо веришь в счастливое завтра.

Надеюсь, тебе все понятно! Если будут еще вопросы - обращайся!