Вопрос:
blob:https://gdz.ru/6d8501ee-4746-4707-846e-524b6005598c
Ответ ассистента
Привет! Давай попробуем решить эти задачки со спичками.
2. a) Уберите 2 спички так, чтобы образовалось 2 неравных квадрата.
Удалим две спички в верхнем правом углу. Тогда у нас получится один большой квадрат и один маленький внутри.
2. б) Переложите 3 спички так, чтобы образовалось 3 равных квадрата.
Переложим 3 спички, чтобы получился ряд из трех квадратов в линию. Для этого нужно взять три вертикальные спички из исходного квадрата 2х2 и переложить их горизонтально, чтобы они образовали стороны соседних квадратов в линии.
2. в) Переложите 4 спички так, чтобы образовалось 10 квадратов.
Это сложная задача! Нужно построить фигуру, где будет один большой квадрат (внешний), четыре квадрата поменьше (стороны большого) и пять маленьких квадратов (внутри). Решение заключается в построении ромба из спичек, где каждая сторона состоит из двух спичек. Внутри ромба образуется квадрат, а вокруг него – еще 4 маленьких квадрата.
3. а) Уберите 4 спички так, чтобы образовалось 5 равных квадратов.
Удалим четыре угловые спички. Останется один большой квадрат и четыре маленьких по углам.
3. б) Уберите 6 спичек так, чтобы образовалось 5 равных квадратов.
Удалим все спички, образующие внешний квадрат. Останется 5 маленьких квадратов.
3. в) Переложите 12 спичек так, чтобы образовалось 2 равных квадрата.
Сложим из 8 спичек один квадрат и из 4 спичек - второй квадрат.
3. г) Уберите 8 спичек так, чтобы образовалось 4 равных квадрата.
Удалим все внутренние спички. Останется только внешний квадрат, состоящий из 4 спичек.
3. д) Уберите 8 спичек так, чтобы образовалось 3 квадрата.
Удалим спички так, чтобы осталось два маленьких квадрата внизу и один большой сверху.
3. е) Уберите 8 спичек так, чтобы образовалось 2 квадрата.
Удалим спички так, чтобы осталось два квадрата, расположенные рядом друг с другом.
Надеюсь, это поможет! Если что, спрашивай ещё!
Другие решения
Что ещё задавали пользователи
-
1. Установите соответствие между содержанием обучения и разделами содержания обучения в 9 классе . Выберите ВСЕ верные соответствия: выберите несколько вариантов ответа 1) Правовые основы государства – Государство и право 2) Система образования в Российской Федерации – Культура. Образование и наука 3) Правовые основы государства – Экономика 4) Государственный герб Российской Федерации – Символы государства 5) Роль семьи в жизни человека и общества – Россия на пути в будущее 6) Россия - страна возможностей – Россия на пути в будущее
Показать ответ -
Практическая работа № 12. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ЗДОРОВЬЯ И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ. СОВРЕМЕННАЯ ПОЛИТИКА УКРЕПЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ В РФ
Показать ответ -
В саду растёт 8 кустов малины, это на 5 кустов больше, чем смородины. Сколько кустов смородины растёт в саду?
Показать ответ -
Найдите значение выражения (3/22 + 2/11) : 5/33
Показать ответ -
Choose the correct form: 1. One can (reduce, be reduced) heat losses in a transmission line.
Показать ответ -
На изготовление грузовой машины пошло 23 детали конструктора, а на изготовление подъёмного крана — на 7 деталей больше. Сколько всего деталей пошло на изготовление этих машин?
Показать ответ -
3) Ответьте на вопросы по-немецки 1. Wie heisst du? 2. Wie ist dein Name? 3 Woher kommst du? 4. Wo lebst du? 5. Hast du viele Verwandte? 6. Wann beginnt das Herbstsemester? 7. Aus wie viel Personen besteht deine Familie? 8. Wie viel und welche Zimmer gibt es in euer Wohnung? 4) Переведите предложения 1. В классе делают домашнее задание. 2. Можно взять словарь? 3. Я могу повесить картину на стену.
Показать ответ -
Округлить числа 34,75192, 1,1276, 0,45387, 9943,2106 а) до десятых б) до сотых в) до тысячных
Показать ответ -
Было проведено 9 запусков программы, при которых в качестве значений переменных s и k вводились следующие пары чисел: (9, 0); (10, 10); (18, 9); (22, 4); (27, 3); (12, 9); (29, 2); (4, 2); (3, 3). Сколько было запусков, при которых программа напечатала «YES»?
Показать ответ -
10. Назовите планеты, входящие в состав Солнечной системы. Сравните планеты земной группы с планетами-гигантами. 11. Какая гипотеза происхождения Солнечной системы наиболее предпочтительнее?
Показать ответ
