найти угол ABD если угол ABC равен 120°, а угол DBC равен 45°

3. Запишите 5 многозначных чисел, 5 чисел, полученных от измерения длины, массы, стоимости, и 5 десятичных дробей.

8. Рассмотрите таблицу. 1) Назовите классы целых чисел. Назовите разряды класса единиц, класса тысяч, разряд класса миллионов.

7. Впишите в таблицу разрядов и классов следующие числа: 324, 324000, 506730, 601400, 700020, 800000, 300003, 990045. Прочитайте их.

6. Рассмотрите таблицу классов и разрядов. 1) Назовите классы. Назовите разряды каждого класса.

5. Считайте единицами до 10. Считайте десятками до 100. Считайте сотнями до 1000. Считайте единицами тысяч до 10000. Считайте десятками тысяч до 100000. Считайте сотнями тысяч до 1000000. Какими разрядными единицами вы считали? Запишите цифрами эти разрядные единицы.

1.1 Отметьте на координатной прямой числа 4 и 12. Найдите их среднее арифметическое и тоже отметьте его на координатной прямой. Какое предположение можно сделать?

5. Считайте единицами до 10.

№ 1. Вычислите: 28/17 : 1 5/51 * 3/4 (3 - 1 8/15)

Рассмотрите рисунок и заполните таблицу.

Прочитайте числа: 375 400, 27,45, 24 м 80 см. Как называются эти числа? Как получено каждое число?