ГДЗ рабочая тетрадь по литературе за 4 класс Самыкина часть 2

Цель уроков литературы состоит не только в том, чтобы познакомить ученика с конкретными сказками и рассказами. Необходимо привить детям искренний интерес к огромному и разнообразному миру книг. А это важнее любых отличных отметок. Но, к сожалению, не все выросли в начитанных семьях, поэтому качественные учебные пособия призваны восполнить этот пробел в общем багаже знаний. Безусловно, не каждое предложенное произведение заинтересует конкретного ребёнка. Но общий обзор всего программного материала поможет осуществить «ГДЗ по литературе, 4 класс Рабочая тетрадь Самыкина (Фёдоров)».

Надёжный консультант - решебник

Если педагогу удалось правильно организовать проведение своих уроков, то занятия превратятся скорее в увлекательный факультативный курс. Станут для четвероклассников отличным отдыхом посреди напряжённого школьного дня. Но ребята должны понимать, что от них требуется не просто прочитать интересную книгу. Им необходимо освоить важный навык работы с любым текстом, проводить его анализ, уметь не только составить собственное мнение о сюжете и персонажах, но и оформить его в чёткое и грамотное изложение. Именно в этой работе помогает виртуальный репетитор «ГДЗ по литературе, 4 класс Рабочая тетрадь Самыкина С.В. (Фёдоров)».

Что включено в ГДЗ

Четверокласснику предлагаются образцы устного народного творчество, сказки, рассказы и стихотворения классиков русской литературы:

1. М.Ю. Лермонтов, «Ашик-Кериб».
2. В.А. Жуковский, «Кубок».
3. И.А. Крылов, «Ворона и лисица».
4. Стихотворения А.С. Пушкина по мотивам русского фольклора.
5. Обзор творчества В.Г. Короленко.

Также в пособие включены мифы разных народов о сотворении Земли, пересказанные языком, соответствующим восприятию мира именно младшей возрастной категории.

Чем помогает ученику решебник по литературе за 4 класс от Самыкиной

Если школьник добросовестно выполняет все задания из рабочей тетради, консультируясь с ГДЗ, как с личным репетитором, то перед ним открываются отличные учебные возможности:

• освоить навыки самостоятельной работы с учебно-вспомогательной литературой;
• поддерживать стабильно высокую успеваемость;
• уверенно чувствовать себя на любых контрольных проверках знаний.

Но самое главное – ребёнок сможет узнать и понять произведения русских классиков, и творчество зарубежных авторов. Безусловно для этого следует выполнять каждое упражнение на основе собственных знаний, а не копировать готовый ответ из решебника.