ГДЗ по биологии за 11 класс Бородин, Дымшиц ФГОС Углубленный уровень

Биология 11 класс Бородин П.М.

иконка короны Премиум

Авторы:

Тип книги: Учебник

Год: 2021

Изучение биологии в 11 классе направлено на формирование системы биологических знаний как компонента естественной и научной картины мира. ГДЗ по биологии за 11 класс Бородина П. М. полезно использовать при подготовке к контрольным работам и экзаменам. Пособие полностью соответствует всем требованиям федерального государственного образовательного стандарта полного среднего образования. Современная биология — комплексная наука, состоящая из множества разделов, изучающих различные биологические объекты на разных уровнях организации. Биология играет важную роль в понимании происхождения и эволюции жизни на Земле, а также в решении практических задач, связанных с сохранением и использованием биологических ресурсов. Учебник по биологии для 11 класса, автор Бородин П. М., представляет собой углублённый уровень изучения предмета. Курс разделён на разделы, такие как эволюция и организмы в экологических системах. Содержание учебника основано на современном научном уровне и включает дополнительный материал, не входящий в программу углублённого уровня. После каждого параграфа предлагаются вопросы и задания для самопроверки учащихся, а также тренировочные задания для подготовки к Единому государственному экзамену. Учебник также способствует формированию различных умений и компетенций, таких как умение, видеть проблемы, ставить вопросы, классифицировать, наблюдать, делать выводы и умозаключения. ГДЗ по биологии за 11 класс автора Бородина П. М. выполняет несколько функций:

  1. Помощь в изучении материала. Сборник содержит ответы на вопросы и подробные решения задач, что позволяет учащимся самостоятельно проверять свои знания и выявлять возможные ошибки.
  2. Экономия времени. Использование ГДЗ позволяет сэкономить время, затрачиваемое на поиск ответов на вопросы и решение задач, так как все необходимые материалы уже собраны в одном месте.
  3. Подготовка к контрольным работам и экзаменам. Сборник содержит информацию по всем темам курса, что помогает учащимся подготовиться к контрольным работам и экзаменам.
  4. Развитие навыков самоконтроля. Работа с ГДЗ помогает учащимся развивать навыки самоконтроля, так как они могут самостоятельно проверять свои знания и выявлять возможные пробелы в понимании материала.
  5. Поддержка учителей. Сборник может быть использован учителями для проверки знаний учащихся и выявления возможных трудностей в усвоении материала.

Положительные особенности ГДЗ по биологии 11 класса автора Бородина включают:

  1. Соответствие требованиям основной образовательной программы и базисному учебному плану по биологии.
  2. Углублённый уровень изучения материала, подходящий для подготовки к ЕГЭ.
  3. Оформление учебника на высоком уровне с использованием качественных материалов.
  4. Наличие вопросов и заданий для самопроверки после каждого параграфа.
  5. Тренировочные задания для подготовки к ЕГЭ после каждой главы.
  6. Возможность формирования различных умений и компетенций, таких как, умение видеть проблемы, ставить вопросы, классифицировать, наблюдать, делать выводы и умозаключения.
  7. Стимулирование познавательного интереса учащихся благодаря методическому аппарату учебника.

Глава 1. Доместикация и селекция

§1. Доместикация

1 2 3 4 5 6 7 8 9

§2. Искусственный отбор

1 2 3 4 5 6

§3. Современные методы отбора

1 2 3 4 5

§4. Гетерозис и его использование в селекционном процессе

1 2 3 4 5 6

§5. Расширение генетического разнообразия селекционного материала

1 2 3 4 5 6 7

§6. Использование в селекции методов генной и геномной инженерии

1 2 3 4 5 6 7 8

Готовимся к экзамену

1 2 3 4

Глава 2. Теория эволюции. Свидетельства эволюции

§7. Развитие эволюционных идей

1 2 3 4 5 6 7

§8. Эволюционная теория Дарвина. Синтетическая теория эволюции

1 2 3 4 5 6 7

§9. Палеонтологические и биогеографические свидетельства эволюции

1 2 3 4 5 6

§10. Сравнительно-анатомические и эмбриологические свидетельства эволюции

1 2 3 4 5 6 7

§11. Молекулярно-генетические свидетельства эволюции

1 2 3 4

Готовимся к экзамену

1 2 3 4 5 6 7

Глава 3. Факторы эволюции

§12. Вид. Критерии вида

1 2 3 4 5 6

§13. Популяция — элементарная единица эволюции. Изменчивость природных популяций

1 2 3 4 5 6 7 8 9

§14. Генетическая структура популяций. Уравнение Харди — Вайнберга

1 2 3 4 5 6 7 8

§15. Случайные изменения частот аллелей в популяциях. Дрейф генов как фактор эволюции

1 2 3 4 5 6 7

§16. Естественный отбор — направляющий фактор эволюции

1 2 3 4 5 6 7 8

§17. Формы естественного отбора

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

§18. Возникновение адаптаций в результате естественного отбора

1 2 3 4 5 6 9

§19. Изоляция и видообразование

1 2 3 4 5 6

§20. Микроэволюция и макроэволюция

1 2 3 4 5 6

§21. Эволюция и мы

1 2 3 4 5 6 7

Готовимся к экзамену

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Глава 4. Возникновение и развитие жизни на Земле

§22. Сущность жизни. Представления о возникновении жизни на Земле

1 2 3 4 5

§23. Образование биологических мономеров и полимеров

1 2 3 4 5 6

§24. Формирование и эволюция пробионтов

1 2 3 4 5 6

§25. Изучение истории Земли. Палеонтология

1 2 3 4 5

§26. Развитие жизни в криптозое

1 2 3 4

§27. Развитие жизни на Земле в фанерозое

1 2 3 4 5 6 7

Готовимся к экзамену

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Глава 5. Возникновение и развитие человека — антропогенез

§28. Место человека в системе живого мира — морфологические и физиологические данны

1 2 3 4

§29. Место человека в системе живого мира — данные молекулярной биологии и биологии развития

1 2 3 4

§30. Происхождение человека. Палеонтологические данные

1 2 3 4

§31. Первые представители рода Homo

1 2 3 4

§32. Появление человека разумного

1 2 3 4 5

§33. Факторы эволюции человека

1 2 3 4 5 6 7

Готовимся к экзамену

1 2 3 4 5 6 7

Глава 6. Живая материя как система

§34. Системы и их свойства

1 2 3 4 5 6 7

§35. Самоорганизация в живых системах

1 2 3 4 5 6

§36. Многообразие органического мира

1 2 3 4 5 6 7

Готовимся к экзамену

1 2 3 4 5 6 7

Глава 7. Организмы и окружающая среда

§37. Взаимоотношения организма и среды

1 2 3 4 5 6 7

§38. Популяция как экологическая система

1 2 3 4 5 6 7

§39. Устройство популяции

1 2 3 4 5 6 7 8

§40. Динамика популяции

1 2 3 4 5 6 7 8 9

§41. Вид как система популяций

1 2 3 4 5 6

§42. Приспособленность. Переживание неблагоприятных условий и размножение

1 2 3 4 5 6

§43. Вид и его жизненная стратегия

1 2 3 4 5 6

§44. Вид и его экологическая ниша. Жизненные формы

1 2 3 4 5 6 7 8

Готовимся к экзамену

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Глава 8. Сообщества и экосистемы

§45. Сообщества и экосистемы

1 2 3 4 5 6

§46. Функциональные блоки сообщества. Энергетические связи и трофические сети

1 2 3 4 5 6

§47. Межвидовые и межпопуляционные связи в сообществах

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

§48. Пространственное устройство сообществ

1 2 3 4 5 6

§49. Динамика сообществ

1 2 3 4 5 6

§50. Как формируются сообщества

1 2 3 4 5 6

Готовимся к экзамену

1 2 3 4 5 6 7

Глава 9. Биосфера

§51. Биосфера и основные типы экосистем

1 2 3 4 5

§52. Живое вещество и биогеохимические круговороты в биосфере

1 2 3 4 5 6 7 8

§53. Биосфера и человек

1 2 3 4 5 6 7 8

Готовимся к экзамену

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Глава 10. Биологические основы охраны природы

§54. Биологические основы охраны природы

1 2 3 4 5 7

§55. Сохранение и поддержание биологического разнообразия на популяционно-видозом и генетическом уровнях

1 2 3 4 5

§56. Биологический мониторинг и биоиндикация

1 2 3 4 5

§57. Достижения биологии и охрана природы

1 2 3 4 5 6

Готовимся к экзамену

1 2 3 4 5 6 7 9 10